Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Santa Maria, mestrado e doutorado em Educação em Ciências pela mesma instituição. Atuou como educador de Física no Pré-Universitário Popular Alternativa, como professor da rede pública do estado do Rio Grande do Sul e, também, do Colégio Marista Roque. Atualmente é professor Adjunto A da Universidade Federal de Santa Maria. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas Educação em Ciências em Diálogo (GEPECiD), desde o ano de 2012, tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação em Ciências, atuando principalmente nos seguintes temas: Abordagem Temática, Três Momentos Pedagógicos, Paulo Freire, Ludwik Fleck.