Ines Prieto Schmidt Sauerwein
Possui graduação em Licenciatura Plena em Física pela Universidade de São Paulo (1989), mestrado em Ensino de Ciências (Modalidade Física e Química) pela Universidade de São Paulo (1996) e doutorado em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008). É professora associada da Universidade Federal de Santa Maria, trabalhando com diversas disciplinas do Curso de Licenciatura Plena em Física desde 1997. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, ensino de física, ensino de ciências, autonomia docente. É professora do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências - Química da Vida e Saúde da Forma Associativa formada pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA - Campus Uruguaiana) orientando projetos de mestrado e doutorado voltados para os três níveis de ensino.
Unidade:
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Lattes:
Data da última alteração no lattes: 20/08/2024 12:08
Nome em citações:
SCHMIDT, I. P. ou SAUERWEIN, I. P. S.
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Palavras-chave:
- RADIACAO E SAUDE
- XAMPU
- VISCOSIDADE
- VIABILIDADE
- UNIDADES DIDATICAS
- UNIDADE DE ENSINO
- TRAVESSIA TEMATICA
- TRANSFORMACOES
- TRAJETORIA PROFISSIONAL
- TOMADA DE DECISAO
- TEXTOS ORIGINAIS CIENT
- TEXTOS DE DIVULGACAO CIENTIFICA
- TEXTOS ALTERNATIVOS
- TEXTO DE DIVULGACAO CIENTIFICA
- TERMOQUIMICA
- TEORIA DA RELATIVIDADE RESTRITA
- TEORIA DA RELATIVIDADE
- TENSAO SUPERFICIAL
- TEMAS POLEMICOS CONTEMPORANEOS
- TEMA SOCIAL
- TEIAS INTERDISCIPLINARES
- TECNOLOGIAS DE INFORMACAO E COMUNICACAO
- TECNOLOGIAS
- TECNOLOGIA
- SOM
- SISTEMA DE POSICIONAMENTO GLOBAL
- SIMULACAO COMPUTACIONAL
- SALA DE AULA
- SABER DOCENTE
- ROTEIROS ABERTOS
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- RESOLUCAO DE PROBLEMAS DE FISICA
- RESOLUCAO DE PROBLEMAS
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- REFLEXAO SOBRE A PRATICA
- RECURSOS TECNOLOGICOS
- RECURSOS DIGITAIS E VIRTUAIS SOBRE O ENS. FISICA
- RECURSOS DIDATICOS
- QUIMICA ORGANICA