Neila Cristina Baldi

Doutora em Artes Cênicas pelo PPGAC/UFBA. Mestra pelo mesmo programa. Professora Adjunta do Curso de Licenciatura em Dança da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Especialista em Dança em Consciência Corporal pela UniFMU (2007), em Gestão Cultural pelo Senac (2013) e em Sistema Laban/Bartenieff pela Faculdade Angel Vianna (2021). Possui graduação em Dança pela Universidade Anhembi Morumbi (2009) - licenciatura e bacharelado - e graduação em Comunicação Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999). Foi professora da educação básica nas séries iniciais (Magistério) e professora de dança na educação básica (infantil e fundamental I). Foi jornalista por 16 anos, atuando nos estados do RS, SP e DF, em veículos impressos e órgãos de governo. Atualmente pesquisa pedagogias da dança, educação somática, autobiografia, decolonialidade e balé clássico. Foi coordenadora do Curso de Dança-Licenciatura entre 2019/2021. Suplente da Conselho editorial da Editora da UFSM.
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Lattes:
Data da última alteração no lattes: 10/01/2023 12:01
Nome em citações:
BALDI
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Especialidades:
Palavras-chave:
- UFSM
- TECNICA MUSICAL
- SISTEMA LABAN/BARTENIEFF
- PROTAGONISMO
- PROJETO PEDAGOGICO
- PROFESSORALIDADE
- PROFESSOR-PESQUISADOR
- PROFESSOR DE ARTE
- PRODUCAO CENICA
- PRODUCAO ARTISTICA
- PROCESSOS PEDAGOGICOS
- PROCESSOS FORMATIVOS
- PROCESSOS CRIATIVOS
- PROCESSO CRIATIVO
- PRATICAS SENSIVEIS
- PRATICAS PEDAGOGICAS
- PRATICAS EDUCATIVAS
- PRATICA COMO PESQUISA
- PRATICA
- POLITICAS PUBLICAS
- POLITICA CULTURAL
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- PESQUISA SOMATICO-PERFORMATIVA
- PESQUISA EM DANCA
- PEDAGOGIAS DECOLONIAIS
- PEDAGOGIAS DA DANCA
- PEDAGOGIA DA DANCA
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