Bolsista de Produtividade em Pesquisa CNPq (PQ-2). É professor do Departamento de Metodologia do Ensino do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria (MEN- CE/UFSM) desde fev/2010. Professor visitante no American Museum of Natural History em Nova Iorque/EUA em 2024, com bolsa PVE CAPES-PrInt. Coordenador de Ciência do MACT/UFSM - Museu Arte Ciência Tecnologia. Doutor e Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da USP, bacharel e licenciado em Ciências Biológicas (IBUSP). Lidera, desde 2011, o Grupo de Pesquisa IDEIA - Educação em Ciências (www.ufsm.br/ideia).Associado e membro do conselho da SBEnBio (Associação Brasileira de Ensino de Biologia - Regional Sul). Coordena, desde 2021, a aplicação do ROSES (Relevance of Science Education) no Rio Grande do Sul (Financiamento FAPERGS) - Coordenou, entre 2019 e 2021, o projeto Ensino de Ciências aliado à STEM Education e ao ensino por investigação (Financiamento MCTIC/CNPq) - Coordenou o Observatório da Educação 2011-2014 "Desempenho Escolar Inclusivo na Perspectiva Multidisciplinar" (Financiamento CAPES) - Equipe de coordenação, entre 2012 e 2020, do Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências/UFSM - mestrado e doutorado - Orienta trabalhos nas áreas de políticas públicas, avaliações educacionais e em larga escala (PNLD, PISA e ROSE), accountability, trabalho no contemporâneo e formação de professores, educação fora da escola e divulgação científica - lecionou, entre 1995 e 2009, no Ensino Superior e na Educação Básica na Rede Estadual de SP e no Colégio Santa Cruz em São Paulo/SP.