Coordenadora de Tutoria EAD/UAB/UFSM. Doutora em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM; Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS; Especialista em Educação Física Escolar pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM; Especialista em Práticas Assertivas em Didática e Gestão da Educação Profissional Integrado a Educação de Jovens e Adultos - IFRN ; Licenciada em Pedagogia pela UNINTER e Licenciada em Educação Física pela Universidade Luterana do Brasil - Campus Santa Maria e Formação Pós-Médio: Técnica em Agroindústria, Técnica em Administração pelo Colégio Politécnico da UFSM. Tem experiência na área de Educação, Educação Física, Políticas Públicas, Ensino a Distância, Dança com ênfase em Educação. Atualmente participante do Grupo de Pesquisa GPFOPE, no projeto Docência e processos formativos: estudantes e professores em contexto emergentes, no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSM. Formação nos cursos de: Capacitação de Tutores, Fluência Pedagógica, Capacitação no curso de notas das atividades no moodle 2.7, todos pela UFSM. Revisora científica ad hoc da Revista de Educação PUC-Campinas.