Janice Rachelli
Professora do Departamento de Matemática da Universidade Federal de Santa Maria desde 1994. Licenciada em Matemática pela Universidade Federal de Santa Maria (1990). Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (1995). Doutora em Ensino de Ciências e Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática do Centro Universitário Franciscano (2017). Integra o Programa de Mestrado Profissional em Matemática-PROFMAT/UFSM desde 2017. Atua na área da Educação Matemática com ênfase nos processos de ensino e aprendizagem da Educação Básica e da Matemática Superior.
Unidade:
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Lattes:
Data da última alteração no lattes: 12/11/2024 12:11
Nome em citações:
RACHELLI, J.
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Especialidades:
Palavras-chave:
- MATEMATICA
- VISUALIZACAO
- VIDEO
- VESTIBULARES
- UNIDADES DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA
- UNICO
- UEPS
- TRIGONOMETRIA
- TRES MUNDOS DA MATEMATICA
- TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
- TRANSFORMACOES GEOMETRICAS
- TRAJETORIA HIPOTETICA DE APRENDIZAGEM
- TRABALHO CONJUNTO
- TORRE DE HANOI
- TESES E DISSERTACOES
- TEORIA DAS SITUACOES DIDATICAS
- TEORIA APOS
- TEOREMA DE PAPPUS
- TEOREMA DE EULER
- TEODOLITO
- TECNOLOGIAS DIGITAIS
- TECNOLOGIAS
- TECNOLOGIA
- TECNICAS DE INTEGRACAO
- TABELAS
- SOLIDOS DE REVOLUCAO
- SOFTWARES
- SITUACOES DIDATICAS
- SISTEMAS LINEARES
- SIMPOSIO
- SEXUALIDADE HUMANA
- SERIES NUMERICAS
- SERIADO
- SEQUENCIAS NUMERICAS
- SEQUENCIA DIDATICA
- SELECAO
- SALA DE AULA INVERTIDA
- ROUND BODIES; THEORY OF DIDACTICAL SITUATIONS
- ROUND BODIES
- REVOLUCAO CIENTIFICA
Coautores:
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