Graduação em Psicologia pelo Curso de Psicologia, da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2003). Mestre em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação/PPGE(2006), da Universidade Federal de Santa Maria/UFSM. Doutora em Educação, do Programa de Pós-Graduação em Educação/PPGEDU(2011), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul/UFRGS. Atualmente é Professora Associada I do Departamento de Psicologia, do Centro de Ciências Sociais e Humanas/CCSH/UFSM. Docente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (Mestrado e Doutorado)e do Programa de Mestrado Profissional em Tecnologias Educacionais em Rede (PPGTER), do Centro de Educação/UFSM. Líder do Grupo de Pesquisa do CNPq: Grupo de Ensino, Pesquisa e Extensão em Psicologia e Educação (GEPEPE/CCSH/UFSM). Vice-Líder do Grupo de Pesquisa do CNPq: Grupo de Estudos e Pesquisas em Tecnologias Educacionais em Rede (GEPETER/CE/UFSM). Atua nas linhas de pesquisa: 1) Problemáticas de Saúde e contextos Institucionais nos seguintes temas: Psicologia Escolar e Educacional; Psicologia histórico-cultural; Psicologia, educação e tecnologias; Psicologia e Políticas públicas educacionais; 2)Gestão de Tecnologias Educacionais em Rede nos seguintes temas: processos de ensino-aprendizagem mediados por tecnologias; atividades de estudo desenvolvimentais; educação a distância; ambientes virtuais de ensino-aprendizagem; educação dialógico-problematizadora; psicologia, escola e tecnologias.