Luiz Gilberto Kronbauer
Possui graduação em Filosofia pela Faculdade de Filosofia N S da Imaculada Conceição (1982), mestrado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1986) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002). Atuou em diversas universidades como a PUC-RS, UNISINOS, UNILASSALE, especialmente como professor dos cursos de Filosofia, na chefia de departamento e na coordenação de cursos de filosofia. Atualmente é professor associado II da Universidade Federal de Santa Maria, lotado no Departamento de Fundamentos da Educação ? CE, coordenador do Curso de Formação de Professores para a Educação Profissional e docente dos Cursos de Pedagogia do Centro de Educação. Professor permanente do Programa de pós-graduação em Educação PPGE, na linha de pesquisa Formação, Saberes e Desenvolvimento Profissional. Tem larga experiência nas áreas de Filosofia e Educação, dando ênfase às interfaces entre filosofia e formação de professores, ética e educação, epistemologia e educação. Referencias teóricas: fenomenologia, dialética e hermenêutica filosófica. Coordena os projetos de pesquisa Razão Moderna, Liberalismo e a Formação da consciência moral - do sujeito epistemológico desprendido ao sujeito moral indiferente. e o projeto novo, sobre Hermenêutica Filosófica e Educação.
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Data da última alteração no lattes: 11/03/2024 12:03
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KRONBAUER, L. G.
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Palavras-chave:
- DIALOGO
- VISAO MECANICISTA
- VIRTUDES
- VIRADA LINGUISITCA
- VIOLENCIA.
- VIOLENCIA NAS ESCOLAS
- VIOLENCIA
- UTOPIA
- UNIVERSIDADE
- TRANSDISCIPLINARIDADE
- TRAJETORIA
- TRAGICO
- TOLERANCIA
- TESTEMUNHO
- TERNURA E VIGOR
- TEORIA CRITICA
- TEMAS TRANSVERSAIS
- TECNICA
- SUPERACAO (AUFHEBUNG)
- SUJEITO
- SUBMISSAO
- SUBJETIVIDADE
- SOFISTICA
- SOCIOLOGIA.
- SOBERANIA POPULAR
- SINTESE
- SELF PONTUAL
- SEDUCAO
- SAUDE PUBLICA
- SAUDE MENTAL
- SAUDE EMOCIONAL
- SABERES DO EDUCADOR INFANTIL
- SABERES DO EDUADOR INFANTIL
- SABERES
- SABEDORIA PRATCA
- REVISAO INTEGRATIVA
- RESISTENCIA
- RELIGIOSIDADE
- RELACAO TEORIA-PRATICA
- REIFICACAO