Andreia Inês Dillenburg
Professora adjunta na Universidade Federal de Santa Maria.Graduada em Educação Especial pela Universidade Federal de Santa Maria-UFSM. Especialista em Gestão Educacional e Especialista em Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas a Educação-TICS ambas pela UFSM.Pós-Graduada em Docência de LIBRAS pela Uníntese Mestre e Doutora em Educação pela UFSM.Professora de educação especial da rede municipal de ensino de Santa Maria, atuando na educação infantil e no ensino fundamental, anos iniciais e finais.Interesse por temáticas relacionadas a inclusão, recursos de tecnologia assistiva, deficiência visual, gestão e legislação educacional TICS, acessibilidade, transtorno do espectro do autismo, audiodescrição e Libras.https://orcid.org/0000-0002-5906-6712
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Data da última alteração no lattes: 20/02/2024 12:02
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Nome em citações:
DILLENBURG, A. I.
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Especialidades:
Palavras-chave:
- VIOLENCIA
- TRAJETORIAS FORMATIVAS E INSERCAO PROFISSIONAL
- TRABALHO DOCENTE
- TEORIA HISTORICO CULTURAL
- SUJEITOS SURDOS
- SABERES DOCENTES
- REPETENCIA, EVASAO
- RELATO DE EXPERIENCIA
- RELACAO TEORIA/PRATICA
- PROJETO PEDAGOGICO
- PROCESSOS
- PRATICAS EDUCACIONAIS
- PRATICAS DE ENSINO
- POS-GRADUACAO
- PESSOA COM DEFICIENCIA
- PESQUISA
- PERMANENCIA
- PEDAGOGIA A DISTANCIA
- PEDAGOGIA
- PANDEMIA COVID-19
- PANDEMIA
- NUCLEO DE ACESSIBILIDADE
- NEE
- METAS
- MERCADO DE TRABALHO
- LUDICIDADE
- LIBRAS
- LABORATORIO DE ENSINO
- INTERDISCIPLINARIDADE
- INTER-RELACOES
- INTEGRACAO
- INOVACAO
- INCLUSAO DE PESSOAS COM D
- INCLUSAO DE PESSOAS
- INCLUSAO
- GESTAO ESCOLAR.
- GESTAO EDUCACIONAL.
- FORMACAO PREPARATORIA
- FORMACAO MAES SOCIAIS
- FORMACAO INICIAL
Coautores:
Não informado