Professor Adjunto na Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2018 - presente). Doutor em Educação. Mestre em Educação. Especialista em Gestão Educacional. Licenciado em Matemática. Líder do Grupo de Pesquisa Rizoma - Políticas, Currículo e Educação/CNPq. Pesquisador nos GPs ''Corpo-território, Educação e Decolonialidade/UFES'', ''POC'S - Políticas dos corpos, cotidianos e currículos/UFPEL''; ''GEPE - Educação e Inclusão/UFSM''; e ''Kháos: Danças, encruzilhadas e tecnologias/UFSM''. Membro na Associação Brasileira de Currículo (ABdC/UERJ). Pesquisador em projetos como: ''Mapa-Rizoma entre cruzos de um pensamento incômodo: currículo, corpos e políticas da diferença'' (UFSM/CE) e ''A Violência na População Universitária'' - CNPq/Universal (PUC/RS). Pesquisador/Extensionista no projeto ''Coletivo Fluir: territórios educativos e intersetoriais de ações e políticas em defesa das crianças em contextos vulneráveis'' (UFSM/PRE). Professor/Orientador no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFSM), no Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional (PPPG/UFSM) e no Curso de Especialização em Estudos de Gênero (CCSH/UFSM). Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional (PPPG/UFSM | 2025 - presente). Coordenador Adjunto do Curso de Especialização em Estudos de Gênero (CCSH/UFSM | 2025 - presente). Coordenador Adjunto do PPPG/UFSM (2025). Coordenador do Curso de Especialização em Estudos de Gênero (CCSH/UFSM | 2023 - 2025). Coordenador Adjunto do Curso de Especialização em Estudos de Gênero (CCSH/UFSM | 2022). Coordenador do Curso ''Formação para docência e gestão da Educação das Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola'' (CAPES/MEC | 2025). Integrante e representante docente no Comitê de Igualdade de Gênero da UFSM (Gestão I - 2022/2024 e Gestão II - 2024/2026). Membro do colegiado do PPPG e da Especialização em Estudos de Gênero. Membro da Comissão de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPEx) do CE/UFSM (2018 - presente). Representante do CE/UFSM na Câmara de Extensão da PRE/UFSM (2025 - presente). Foi integrante do Projeto de Extensão Grupo de Apoio e Debate de Questões LGBTQIA/UFSM (2016-2021). Membro do Conselho Editorial da Revista Corpo-Território, Educação e Decolonialidade (UEFS/CNPq). Avaliador ad hoc da Revista Educação (UFSM). Trabalhou como docente do Magistério Superior na Universidade Federal do Pampa - Unipampa (2014-2018). Produz pesquisa científica na área das Ciências Humanas, subárea Educação, transitando por temáticas como: campo do currículo, política educacional, gerencialismo, neoliberalismo, micropolíticas educativas, gêneros, sexualidades, decolonialidade do pensamento, raça, branquitude, deformação docente, diferença e discurso.