Graduado em Pedagogia pela FE-UNICAMP (2002), Mestre em Ensino e História de Ciências da Terra pelo IG-UNICAMP (2005). Doutor em Educação na FE-Unicamp (2011). Pós-Doutor em Inovação Pedagógica pela Universidade do Porto. Professor Associado na Universidade Federal de Santa Maria - UFSM - RS - no Departamento de Fundamentos da Educação. Líder do Grupo de Pesquisa APRENDE STEAM (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/5226621408334323). Desenvolve pesquisa na área de Educação, com ênfase em Aprendizagem, principalmente nos seguintes temas: ensino e aprendizagem, formação continuada de professores, educação e tecnologias, no uso da robótica em educação e na educação a distância. Discute estes temas dentro da políticas públicas, política educacional e financiamento da educação conectados com o desenvolvimento humano transpessoal e o paradigma transdisciplinar.