Doutora em Letras/Inglês pela Universidade Federal de Santa Catarina em regime de co-tutela com a University of Sydney, Austrália (2012). É professora Adjunto na Universidade Federal de Santa Maria, onde atua como membro do Laboratório de Pesquisa e Ensino de Leitura e Redação (LabLeR), Coordenadora do Projeto Línguas no Campus, atual Coordenadora do Teste de Suficiência em Leitura em Línguas Estrangeiras (TESLLE) e do Simpósio de Intercâmbio Acadêmico. Seus interesses de pesquisa incluem Análise Crítica do Discurso, Análise Crítica de Gêneros e suas interfaces com Multimodalidade, Linguística Sistêmico Funcional e pedagogias para os multiletramentos.