Andrea Tonini
Possui Licenciatura em Educação Especial com ênfase na Deficiência Intelectual, pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, 1994); Especialização em Psicopedagogia Institucional pela UNIFRA (atual UFN, 1996); Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, 2001); Doutoramento em Estudos da Criança, especialidade de Educação Especial, pela Universidade do Minho (UMinho/Portugal, 2020). É Professora Associada do Departamento de Educação Especial, do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria; Professora do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional Especialização (CEGE). Tem experiência na área de Educação, designadamente na área da Educação Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: transtornos específicos da aprendizagem com ênfase na dislexia, deficiência intelectual e educação inclusiva. Participante de grupos de pesquisa cadastrados no CNPQ: Grupo de Estudos e Pesquisas em Psicologia da Educação e Educação Inclusiva (GEPEIN) e Grupo Interinstitucional Minuano de Estudos e Pesquisa em Inclusão e Diversidade (GIMEPID).
Unidade:
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Lattes:
Data da última alteração no lattes: 26/01/2024 12:01
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Nome em citações:
TONINI, A.
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Especialidades:
Palavras-chave:
- FAMILIA
- EDUCACAO FISICA ADAPTADA
- UNIVERSIDADE
- TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM
- TRANSFORMACAO SOCIAL
- TEORIA HISTORICO CULTURAL
- TENDENCIAS
- TECNICOS ADMINISTRATIVOS
- TECNICO-ADMINISTRATIVO
- TANTRA YOGA
- SURDOS
- SOCIALIZACAO
- SINDROME DE DOWN
- SALA DE RECURSOS
- SALA DE AULA
- RELACOES SOCIO-AFETIVAS
- RELACOES INTERPESSOAIS
- REFLEXAO
- RECEM-NASCIDOS DE ALTO RISCO
- QUALIFICACAO
- QUALIDADE
- PSICOPEDAGOGO
- PSICOMOTRICIDADE
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- PROGRAMA
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