Roseclea Duarte Medina
Projetos
- Ano de início: 2019 (Total: 7)
- Tornando as Smart Classrooms mais resilientes por meio de um sistema de gerenciamento proativo aplicado na camada definida como Fog Computing. (Data de início:01/05/2019 | Data de conclusão: 01/09/2020)
- Smart Gamification - Adaptando elementos de gamificação em ambientes virtuais de ensino e aprendizagem (Data de início:15/04/2019 | Data de conclusão: 01/09/2020)
- Alocação de tarefas baseado em prioridades na Computação em Névoa (Data de início:05/04/2019 | Data de conclusão: 01/10/2020)
- Balanceamento de Carga na Computação em Névoa (Data de início:04/04/2019 | Data de conclusão: 01/09/2020)
- Smart Classrooms mais seguras por meio de métodos de identificação prevenção e tratamento de falhas na camada intermediária Fog Computing (Data de início:03/04/2019 | Data de conclusão: 01/09/2020)
- Sistema para registro biométrico utilizando RaspBerry Pi 2 (Data de início:11/03/2019 | Data de conclusão: 31/07/2019)
- Gamificação Adaptativa em Ambientes Virtuais de Ensino e Aprendizagem (Data de início:15/02/2019 | Data de conclusão: 31/08/2020)
- Ano de início: 2018 (Total: 6)
- GT-FENDE: Ecossistema Federado para Oferta, Distribuição e Execução de Funções Virtualizadas de Rede - FASE 2 (Data de início:01/11/2018 | Data de conclusão: 30/04/2019)
- SAGaPE - Smart Adaptive Gamification Platform for Education (Data de início:01/10/2018 | Data de conclusão: 31/12/2020)
- SIoT - Smart Classroom (Data de início:01/08/2018 | Data de conclusão: 29/02/2020)
- Sala de aula inteligente- integração de Fog Computing (Data de início:01/08/2018 | Data de conclusão: 31/05/2020)
- Sala de aula inteligente (Data de início:16/03/2018 | Data de conclusão: 31/03/2020)
- SIoT - Smart Class (Data de início:16/03/2018 | Data de conclusão: 31/03/2020)
- Ano de início: 2017 (Total: 7)
- 15a. Escola Regional de Redes de Computadores (ERRC 2017) (Data de início:01/05/2017 | Data de conclusão: 31/10/2017)
- GT-FENDE: Ecossistema Federado para Oferta, Distribuição e Execução de Funções Virtualizadas de Rede (Data de início:01/05/2017 | Data de conclusão: 30/04/2018)
- Um RPG sério e adaptativo para o ensino de engenharia de software (Data de início:01/04/2017 | Data de conclusão: 28/02/2019)
- Realidade Virtual como estímulo ao engajamento do aluno: um estudo sobre a efetividade desta tecnologia como motivador para a aprendizagem na área de Redes de Computadores (Data de início:06/03/2017 | Data de conclusão: 01/04/2018)
- Cloud Aid Auxílio à Segurança e Privacidade na Nuvem (Data de início:01/03/2017 | Data de conclusão: 28/02/2018)
- Simulação do processo de entrevista para o ensino de levantamento de requisitos. (Data de início:01/03/2017 | Data de conclusão: 28/02/2019)
- Gamificação, Jogos Sérios e Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais: Ressignificando o Aprendizado (Data de início:01/03/2017 | Data de conclusão: 31/12/2020)
- Ano de início: 2016 (Total: 5)
- Monitoria Não-Subsidiada da Disciplina de Redes de Computadores (Data de início:07/03/2016 | Data de conclusão: 08/07/2016)
- NANOTECNOLOGIA: SIMULANDO CENÁRIOS UTILIZANDO UM FRAMEWORK EM NANONETWORKS (Data de início:07/03/2016 | Data de conclusão: 31/07/2016)
- OpenVisor Uma proposta para ambientes de experimentação em redes OpenFlow (Data de início:01/03/2016 | Data de conclusão: 30/12/2016)
- Agente Pedagógico Animado para o Ensino de Redes de Computadores no Mundo Virtual TCN5 (Data de início:01/03/2016 | Data de conclusão: 30/12/2016)
- Redes Definidas por Software - redes de expermientação e simuladores (Data de início:04/01/2016 | Data de conclusão: 27/02/2017)
- Ano de início: 2015 (Total: 14)
- Monitoria disciplina REDES DE COMPUTADORES (Data de início:10/08/2015 | Data de conclusão: 14/12/2015)
- Aperfeiçoamento do software de análise de plágio miss marple através do uso de paralelismo (Data de início:03/08/2015 | Data de conclusão: 31/01/2016)
- Estudo e simulações de nanonetworks (Data de início:03/08/2015 | Data de conclusão: 31/01/2016)
- Nanotecnologia: simulando cenários utilizando um Framework em nanonetworks (Data de início:03/08/2015 | Data de conclusão: 31/01/2016)
- Projeto de implementação de um método de detecção de plágio multilíngue (Data de início:03/08/2015 | Data de conclusão: 31/01/2016)
- SGCE - Sistema de Gerenciamento de Consumo El´etrico (Data de início:03/08/2015 | Data de conclusão: 31/01/2016)
- Uma proposta de Jogo Open-source para pessoas com Deficiência Visual (Data de início:03/08/2015 | Data de conclusão: 31/01/2016)
- Redes Definidas por Software (Data de início:03/08/2015 | Data de conclusão: 30/09/2016)
- EXPERIMENTOS E TESTES NO GERENCIAMENTO DE REDES DEFINIDAS POR SOFTWARE (Data de início:01/07/2015 | Data de conclusão: 31/12/2015)
- Projeto de ensino Monitoria não subsidiada (Data de início:09/03/2015 | Data de conclusão: 07/12/2015)
- Ubiquitous Networks: uma proposta de aplicar QoC nas informações de contexto para gerenciamento (Data de início:09/03/2015 | Data de conclusão: 31/07/2016)
- DEEP WEB, UM ESTUDO DE CASO COM TESTES REAIS EM SEUS NAVEGADORES. (Data de início:02/03/2015 | Data de conclusão: 30/11/2015)
- JASPION: Jogo Sério Educacional Integrado a um Ambiente Virtual Imersivo Sensível ao Contexto do Usuário (Data de início:02/03/2015 | Data de conclusão: 31/12/2015)
- Framework para construção de design instrucional para mundo virtual TCN5 (Data de início:02/03/2015 | Data de conclusão: 30/12/2016)
- Ano de início: 2014 (Total: 10)
- APRIMORAMENTO E MANUTENÇÃO DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ÂMBITO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL (Data de início:10/11/2014 | Data de conclusão: 10/10/2021)
- Projeto de ensino - Monitoria não-subsidiada (Data de início:11/08/2014 | Data de conclusão: 31/12/2014)
- Projeto de ensino Monitoria não subsidiada em Redes de Computadores (Data de início:11/08/2014 | Data de conclusão: 31/12/2014)
- Projeto de ensino Monitoria não-subsidiada - Redes de Computadores (Data de início:11/08/2014 | Data de conclusão: 31/12/2014)
- SIMULANDO CENÁRIOS PARA REDES DEFINIDAS POR SOFTWARE (Data de início:11/08/2014 | Data de conclusão: 31/12/2014)
- IMPLANTAÇÃO DE UM AMBIENTE DE TI CONTROLADO E ALTAMENTE GERENCIÁVEL PARA O CCSH (Data de início:04/08/2014 | Data de conclusão: 31/03/2015)
- 3DVSAS - 3D Virtual Space of the Academic Secretariat. (Data de início:23/03/2014 | Data de conclusão: 30/09/2015)
- Projeto de ensino Monitoria não subsidiada - Redes de Computadores (Data de início:10/03/2014 | Data de conclusão: 31/07/2014)
- Inteligência Artificial em Ambientes Virtuais Imersivos (Data de início:10/03/2014 | Data de conclusão: 31/03/2015)
- U-Lab Cloud: uma proposta de laboratório virtual ubíquo baseado em cloud computing (Data de início:10/03/2014 | Data de conclusão: 31/03/2015)
- Ano de início: 2013 (Total: 15)
- Docência Orientada II Disciplina APG - 304 (1011-32) (Data de início:02/09/2013 | Data de conclusão: 31/01/2014)
- Laboratório Virtual para Ensino de Redes de Computadores: Recursos e Conteúdos Disponíveis. (Data de início:02/09/2013 | Data de conclusão: 31/01/2014)
- : Mundos Virtuais, suas características e Viewers de acesso. (Data de início:01/04/2013 | Data de conclusão: 31/08/2013)
- Docência Orientada I Disciplina APG-303 (Data de início:01/04/2013 | Data de conclusão: 31/08/2013)
- Docência Orientada I Disciplina APG - 303 (Data de início:01/04/2013 | Data de conclusão: 31/08/2013)
- Docência Orientada II Disciplina APG - 304 (Data de início:01/04/2013 | Data de conclusão: 31/08/2013)
- Docência Orientada II Disciplina APG - 304 (Data de início:01/04/2013 | Data de conclusão: 31/08/2013)
- Docência Orientada II - Disciplina APG - 304 (Data de início:01/04/2013 | Data de conclusão: 31/08/2013)
- Learning Analytics (Data de início:01/04/2013 | Data de conclusão: 31/08/2013)
- Projeto de Monitoria (Data de início:01/04/2013 | Data de conclusão: 31/08/2013)
- SistEX - Um Sistema Adaptativo Baseado na Expertise do Aluno (Data de início:01/04/2013 | Data de conclusão: 31/08/2013)
- TCN5 - Desenvolvimento de um laboratório virtual de redes de computadores sensível ao contexto (Data de início:01/03/2013 | Data de conclusão: 31/03/2014)
- Um ambiente virtual de aprendizagem ubíquo para o tratamento de informações de contexto com QoC (UVLEQoC) (Data de início:01/03/2013 | Data de conclusão: 31/03/2014)
- Elaboração de Dissertação/Tese Disciplina EDT - 001 (Data de início:01/03/2013 | Data de conclusão: 18/05/2014)
- Jogos sérios em mundos virtuais: uma abordagem para o ensino-aprendizagem de testes de software (Data de início:01/03/2013 | Data de conclusão: 02/03/2015)
- Ano de início: 2012 (Total: 16)
- Docência Orientada I Disciplina APG - 303 (1011-15) (Data de início:14/10/2012 | Data de conclusão: 05/03/2013)
- Docência Orientada I Disciplina APG - 303 (Data de início:01/10/2012 | Data de conclusão: 28/02/2013)
- PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DE LABORATÓRIOS VIRTUAIS PARA O ENSINO DE REDES DE COMPUTADORES: ARTICULANDO FERRAMENTAS, CONTEÚDOS E POSSIBILIDADES. (Fase II) (Data de início:01/10/2012 | Data de conclusão: 31/12/2015)
- Implantação do sistema de ensino adaptado ubíquo (U-SEA) (Data de início:04/09/2012 | Data de conclusão: 05/03/2013)
- LEARNING ANALYTICS (Data de início:01/09/2012 | Data de conclusão: 28/02/2013)
- Pervasive Learning: Adaptação dos estilos de aprendizagem de acordo com a consciência do contexto do aprendiz (Data de início:27/03/2012 | Data de conclusão: 27/03/2014)
- Ubiquitous Learning: utilização das Tecnologias da Computação Ubíqua para o desenvolvimento de recursos educacionais com total mobilidade e adaptação do sistema ao contexto computacional dos estudantes. (Data de início:27/03/2012 | Data de conclusão: 31/03/2014)
- Docência Orientada II - Disciplina APG303 (Data de início:05/03/2012 | Data de conclusão: 31/07/2012)
- MÉTRICAS PARA AUXILIAR NO RECONHECIMENTO E IDENTIFICAÇÃO DO NÍVEL DE CONHECIMENTO DE UM ALUNO DENTRO DO AVA (Data de início:05/03/2012 | Data de conclusão: 31/07/2012)
- Qualidade de Contexto (Data de início:05/03/2012 | Data de conclusão: 31/07/2012)
- Segurança no contexto de Computação em Nuvem (Data de início:05/03/2012 | Data de conclusão: 31/07/2012)
- Base de Conhecimento e Contexto de Expertise Integrados a um Help Desk Sensível ao Contexto. (Data de início:05/03/2012 | Data de conclusão: 30/04/2013)
- Detecção de Indícios de Plágio. (Data de início:05/03/2012 | Data de conclusão: 30/04/2013)
- Moodle - Ubíquo - desenvolvimento de um ambiente virtual de aprendizagem sensível ao contexto do aprendiz e tecnológico (Data de início:05/03/2012 | Data de conclusão: 30/04/2013)
- Mídias na Educação: Utiliazando as Midias Impressa, TV, Vídeo, Rádio e Internet no processo de ensino e aprendizagem. (Data de início:05/03/2012 | Data de conclusão: 31/12/2016)
- Implementação inteligencia artificial através de Troublet Ticket no Sistema Integrado de Minoramento de Redes (SIM) (Data de início:01/03/2012 | Data de conclusão: 31/07/2012)
- Ano de início: 2011 (Total: 16)
- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS USANDO AS MÍDIAS DIGITAIS (Data de início:01/01/2011 | Data de conclusão: 31/08/2011)
- OBJETIVO DE APRENDIZAGEM AUXILIANDO O ENSINO DE MATRIZES (Data de início:01/01/2011 | Data de conclusão: 31/08/2011)
- O GESTOR ESCOLAR FRENTE ÀS POSSIBILIDADES DE IMPLEMENTAR E SISTEMATIZAR AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ESCOLA (Data de início:01/01/2011 | Data de conclusão: 02/01/2012)
- O USO DO VÍDEO NO PROCESSO EDUCACIONAL (Data de início:01/01/2011 | Data de conclusão: 02/01/2012)
- PRODUÇÃO COLABORATIVA DE UM JORNAL ON-LINE NA ESCOLA (Data de início:01/01/2011 | Data de conclusão: 02/01/2012)
- A INFORMÁTICA COMO FERRAMENTA POTENCIALIZADORA DA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS: UM ESTUDO NOS 2º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO COLÉGIO MAUÁ (Data de início:01/01/2011 | Data de conclusão: 23/01/2012)
- AS CORES E AS FORMAS NO ESTUDO DA ARTE (Data de início:01/01/2011 | Data de conclusão: 23/01/2012)
- BLOG: UM RECURSO PARA REDUZIR A VIOLÊNCIA ESCOLAR (Data de início:01/01/2011 | Data de conclusão: 23/01/2012)
- LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EDUCACIONAL A INCLUSÃO DIGITAL ATRAVÉS DA ESCOLA PÚBLICA (Data de início:01/01/2011 | Data de conclusão: 23/01/2012)
- MÍDIAS NA PRÁTICA DOCENTE (Data de início:01/01/2011 | Data de conclusão: 23/01/2012)
- O LÚDICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM POR MEIO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS (Data de início:01/01/2011 | Data de conclusão: 23/01/2012)
- O POTENCIAL DA INTERNET PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR (Data de início:01/01/2011 | Data de conclusão: 23/01/2012)
- O USO DAS MÍDIAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM (Data de início:01/01/2011 | Data de conclusão: 23/01/2012)
- PROFESSORES EXPERIENTES X PROFESSORES RECÉM FORMADOS: A PRÁTICA DA INFORMÁTICA EM SALA DE AULA (Data de início:01/01/2011 | Data de conclusão: 23/01/2012)
- Tecnologia Assistiva Aplicada ao Atendimento Educacional Especializado com uma aluna com Paralisia Cerebral (Data de início:01/01/2011 | Data de conclusão: 23/01/2012)
- USO DA INFORMÁTICA NA MATEMÁTICA (Data de início:01/01/2011 | Data de conclusão: 23/01/2012)
- Ano de início: 2010 (Total: 6)
- M-SEA : um ambiente de aprendizagem móvel adaptado (Data de início:23/08/2010 | Data de conclusão: 05/12/2011)
- Docência Orientada I Disciplina APG303 (Data de início:01/04/2010 | Data de conclusão: 31/08/2010)
- Docência Orientada I Disciplina ELC 123 - Comunicação de Dados (Data de início:01/04/2010 | Data de conclusão: 31/08/2010)
- Estudo de Tecnologias para Computação Móvel , Pervasiva e Baseada em Contexto Aplicadas em AVAs (Data de início:01/04/2010 | Data de conclusão: 24/01/2011)
- Gerenciamento de Redes de forma pervasiva e sensível ao contexto. (Data de início:01/04/2010 | Data de conclusão: 01/08/2012)
- Usando o Scratch para o Desenvolvimento de Objetos Multimídia (Data de início:08/03/2010 | Data de conclusão: 30/09/2010)
- Ano de início: 2009 (Total: 15)
- A influência e a tendência do msn (Messenger) na comunicação e interação entre os adolescentes. (Data de início:30/11/2009 | Data de conclusão: 30/06/2010)
- O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NOS PROCESSOS EDUCATIVOS - UM DESAFIO PARA OS EDUCADORES (Data de início:30/11/2009 | Data de conclusão: 15/12/2010)
- A INFORMÁTICA COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL (Data de início:30/11/2009 | Data de conclusão: 03/01/2011)
- AS MÍDIAS (IMPRESSA E COMPUTADOR) E O USO DAS MESMAS POR ALUNOS DEFICIENTES VISUAIS (Data de início:30/11/2009 | Data de conclusão: 03/01/2011)
- Docência Orientada II disciplina ELC1017 Redes de Computadores (Data de início:07/09/2009 | Data de conclusão: 28/02/2010)
- Telemetria-sensor Transmissão de dados e modelagem de BD (Data de início:04/09/2009 | Data de conclusão: 16/12/2010)
- MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: CICLO BÁSICO, CICLO INTERMEDIÁRIO E CICLO AVANÇADO (Data de início:18/05/2009 | Data de conclusão: 31/03/2012)
- Docência Orientada I Disciplina ELC1017 - Redes de Computadores (Data de início:01/04/2009 | Data de conclusão: 31/08/2009)
- Estudo comparativo de padrões abertos de apoio ao aprendizado baseado em Web no projeto e desenvolvimento de objetos educacionais (Data de início:01/04/2009 | Data de conclusão: 31/08/2009)
- Um estudo sobre os meios de transmissão para a comunicação entre o DATALOGGER CR 1000 e um servidor aplicado para a telemetria em mecanização agrícola. (Data de início:01/04/2009 | Data de conclusão: 30/09/2009)
- Projeto LUAR Levando a Universidade para as escolas e vislumbrando a Aprendizagem através de recursos tecnológicos disponíveis no programa Rived (Data de início:01/04/2009 | Data de conclusão: 30/11/2009)
- M-Leaning na Web 3.0: Uma Arquitetura para Gerenciamento de Objetos de Aprendizagem Móveis (Data de início:01/04/2009 | Data de conclusão: 31/05/2010)
- AVAM - AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MÓVEL ADAPTADO AO ESTILO COGNITIVO DO ALUNO UTILIZANDO MÉTODOS E TÉCNICAS DE HIPERMÍDIA ADAPTATIVA SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA DA CARGA COGNITIVA (Data de início:01/04/2009 | Data de conclusão: 31/07/2010)
- REVIMOBILE - REPOSITÓRIO DE VÍDEOS ADAPTADO: UTILIZANDO M-LEARNING E AGENTE CONVERSACIONAL PARA ATENDER AS NECESSIDADES TECNOLOGICAS DO USUÁRIO (Data de início:01/04/2009 | Data de conclusão: 31/07/2010)
- TELEMETRIA NA MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA UTILIZANDO REDES DE SENSORES SEM FIO COM ACESSO REMOTO WIRELESS E TELEFONIA MÓVEL (Data de início:01/04/2009 | Data de conclusão: 31/07/2010)
- Ano de início: 2008 (Total: 13)
- Telemetria para Transmissão de Dados de Desempenho de Máquinas Agrícolas visando o Gerenciamento (Data de início:31/08/2008 | Data de conclusão: 30/07/2012)
- Docência Orientada II Disciplina ELC1017 - Redes de Computadores (Data de início:17/08/2008 | Data de conclusão: 31/12/2008)
- UMA ADAPTAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM TIDIA - AE PARA O ACESSO EM DISPOSITIVOS MÓVEIS (Data de início:17/08/2008 | Data de conclusão: 31/12/2008)
- Interfaces adaptativas em Ambientes Virtuais de Aprendizagem acessados por dispositivos móveis (Data de início:04/08/2008 | Data de conclusão: 04/01/2009)
- APRENDIZAGEM COM MOBILIDADE: ADAPTAÇÃO DE FERRAMENTAS INTEGRANTES DO AVA TIDIA AE PARA O ACESSO EM DISPOSITIVOS MÓVEIS (Data de início:04/08/2008 | Data de conclusão: 05/01/2009)
- QUAL O MELHOR DISPOSITIVO MÓVEL PARA ADAPTAÇÃO DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM? (Data de início:04/08/2008 | Data de conclusão: 05/01/2009)
- MONITORIA NÃO-SUBSIDIADA - REDES DE COMPUTADORES (Data de início:01/08/2008 | Data de conclusão: 09/01/2009)
- Técnicas e Protocolos de Roteamento para Utilização de Redes Sem Fio de Sensores Móveis. (Data de início:17/04/2008 | Data de conclusão: 17/09/2008)
- Padronização SCORM no desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem para dispositivos móveis (Data de início:09/04/2008 | Data de conclusão: 09/10/2008)
- REDES DE SENSORES SEM FIO - da coleta dos dados a transmissão (Data de início:20/03/2008 | Data de conclusão: 30/01/2009)
- Docência Orientada I Disciplina - ELC1017 - Redes de Computadores (Data de início:17/03/2008 | Data de conclusão: 30/09/2008)
- MONITORIA NÃO-SUBSIDIADA - Redes de Computadores (Data de início:17/03/2008 | Data de conclusão: 30/09/2008)
- Docência Orientada - Disciplina ELC 123 - Comunicação de Dados (Data de início:17/03/2008 | Data de conclusão: 31/10/2008)
- Ano de início: 2007 (Total: 13)
- Projeto de Objetos Educacionais - Submissão contínua (Data de início:01/12/2007 | Data de conclusão: 30/12/2009)
- Mídias na Educação (Data de início:01/12/2007 | Data de conclusão: 31/12/2010)
- Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem para Dispositivos Móveis: iniciação a M-learning (Data de início:10/09/2007 | Data de conclusão: 29/02/2008)
- ICP-UFSM: Infra-estrutura de Chaves Públicas para Universidade Federal de Santa Maria (Data de início:10/09/2007 | Data de conclusão: 29/02/2008)
- Projeto de ensino MONITORIA NÃO-SUBSIDIADA - Redes de Computadores (Data de início:10/09/2007 | Data de conclusão: 29/02/2008)
- TRANSMISSÃO DE DADOS EM REDES DE SENSORES SEM FIO (Data de início:10/09/2007 | Data de conclusão: 29/02/2008)
- M_Learning (Data de início:25/05/2007 | Data de conclusão: 31/03/2008)
- MOBILE LEARNING - UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE COMPUTAÇÃO MÓVEL PARA DESENVOLVIMENTO DE OBJETOS VOLTADOS PARA MOBILIDADE (Data de início:22/05/2007 | Data de conclusão: 31/03/2008)
- MONITORIA NÃOSUBSIDIADA - Comunicação de Dados ELC123 (Data de início:30/04/2007 | Data de conclusão: 21/08/2007)
- DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA DE GERÊNCIA DOS DADOS COLETADOS EM EXPERIMENTOS MICROMETEOROLÓGICOS (Data de início:20/04/2007 | Data de conclusão: 30/09/2007)
- Projeto de Ensino - MONITORIA NÃO-SUBSIDIADA Redes de Computadores (Data de início:31/03/2007 | Data de conclusão: 21/09/2007)
- Projeto Campus Wireless (Data de início:13/03/2007 | Data de conclusão: 31/03/2008)
- V ERRC - Escola Regional de Redes de Computadores (Data de início:08/01/2007 | Data de conclusão: 31/12/2007)
- Ano de início: 2006 (Total: 11)
- Estudo comparativo de padrões abertos de apoio ao aprendizado baseado em web no projeto e desenvolvimento de objetos educacionais (Data de início:23/10/2006 | Data de conclusão: 30/03/2007)
- DigRender - Renderizador de interface gráfica para Web em múltiplas linguagens para PHP com orientação a objetos. (Data de início:23/10/2006 | Data de conclusão: 30/03/2007)
- Gerenciamento Via WEB de Servidor de DNS BIND (Data de início:23/10/2006 | Data de conclusão: 30/03/2007)
- Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas à Educação. (Data de início:01/10/2006 | Data de conclusão: 31/12/2014)
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