A Psicologia do Número (Revista Educação)

Oficina de Numerais (Revista do Professor Nº 45)

Número: de qualidades a quantidades. In: Pacto nacional pela alfabetização na idade certa. Brasilia:MEC,SEB, 2013. pp 42-47.

O agrupamento na organização da contagem e na origem dos sistemas de numeração. In: Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: Quantificação, Registros e Agrupamentos. Brasilia:MEC,SEB, 2013. pp. 15-19

O número: compreendendo as primeiras noções. In: Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: Quantificação, Registros e Agrupamentos. Brasília:MEC,SEB, 2013. pp 33-41.

Sobre a construção do número. In: Pacto nacional de alfabetização na Idade certa: Quantificação, Registros e Agrupamentos. Brasília:MEC,SEB, 2013. pp. 6-14

Oficina para discussão e avaliação de atividades e materiais pedagógicos para a educação matemática escolar

SMED se Reune com a Área de Didática da UFSM (Jornal A Razão)

Algumas Reflexões sobre o Ensino da Matemática (PET Informa)

As Transformações Educacionais na Virada do Século XXI: Implicações para o Ensino da Matemática (Jornal Bimestral de Divulgação do Grupo PET - Matemática UFSM)

Leitura Plausível sobre interação online em um curso de Geogebra na perspectiva do MCS (XII Encontro Paranaense de Educação Matemática: perspectivas e diálogos entre os diferentes níveis de ensino)

Investigações e ações em Educação Matemática: a constituição de um grupo de estudos e pesquisas (VII CIBEM - Congreso Iberoamericano de Educación Matemática)

Materiais Didáticos Pedagógicos para o Ensino e a Aprendizagem da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (Seminário Prolicen 2009-2010: Os desafios atuais na formação do professor)

Oficina de Ideias Pedagógicas para o Ensino e a Aprendizagem de Geometria em Ambiente Escolar (XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais)

Oficinas para Discussão e Avaliação de Atividades e Materiais Pedagógicos para a Educação Matemática Escolar (X Encontro Nacional de Educação Matemática)

Oficina de Idéias para Educação Matemática Escolar (24ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria)

Relação com o saber e mobilização interna em aprender matemática: estudo de caso de uma turma de ensino profissionalizante (III Jornada Nacional de Educação Matemática e XVI Jornada Regional de educação Matemática: tendências, desafios e perspectivas)

Modelagem Pedagógica em Sala de Aula Envolvendo Jogos: Uma Primeira Experiência Didática de Acadêmicos em Matemática 2006/1 (XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais)

" PET - Matemática: Elaborando oficinas para o ensino e a aprendizagem da matemática em ambiente escolar (X Encontro Gaúcho de Educação Matemática)

Materiais Didáticos-Pedagógicos no Ensino e Aprendizagem da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (24ª Jornada Acadêmica Integrada)

Dificuldades de Aprendizagem em Matemática - DAM: algumas reflexões (23ª Jornada Acadêmica Integrada)

Elaborando Oficinas para Ensinar e Aprender Matemática em Ambiente Escolar (23ª Jornada Acadêmica Integrada)

Ensaio de Categorização de Questões (exercícios e problemas) presentes em livros didáticos de matemática (XX Salão de Iniciação Científica da UFRGS)

Sala de aula de matemática: um estudo sobre motivação e aprendizagem (23ª Jornada Acadêmica Integrada)

Teoria do Conhecimento e Formação de Professores no campo da Educação Matemática (XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino)

Jogos para o ensino de Progressões Aritméticas e Geométricas (VII Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional)

Uma Avaliação Pedagógica para Jogos envolvendo Progressões (XXX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional)

Laboratório em Ensino da Matemática (VII Encontro Gaúcho de Educação Matemática)

Um Quadro de Referência para as Disciplinas de Matemática num Curso de Licenciatura em Matemática (VII Encontro Nacional de Educação Matemática)

Desenvolvimento de Conteúdos e Atividades Alternativas para a Formação do Profissional de Matemática (Seminário PROLICEN/2000)

Laboratório de Ensino da Matemática (Seminário PROLICEN/2000)

Educação Matemática na UFSM: Formação Inicial e Continuada de Professores e a Construção do conhecimento (Seminário PROLICEN/1998)

Educação Matemática na UFSM: Formação Inicial e Continuada de Professores e a Construção do Crescimento (Feira das Profissões - 1ª Edição)

Melhoria do Ensino da Matemática: Uma Abordagem Crítica (VI ENEM)

Melhoria do Ensino da Matemática: Uma Abordagem Crítica (IV Jornada Integrada de Pesquisa, Extensão e Ensino)

Sobre as Relações com o Saber Matemático na Aprendizagem Escolar: O Caso de Alunos de uma Turma de Ensino Profissionalizante (1º Simpósio de Ensino de Física e de Matemática: Práticas Docentes Inovadoras)

Oficina de Ideias para Educação Matemática Escolar (2º Fórum Extensão Conta)

Pós-graduação em Educação Matemática e desenvolvimento profissional (Vinte Anos da Pós-Graduação em Educação Mateática da UNESP - Rio Claro)

Erros e Concepções de Alunos Sobre a Idéia de Número (VII Encontro Gaúcho de Educação Matemática)

Aritmética e Álgebra: Construindo Conceitos nas Séries Iniciais e Repensando a Avaliação (Encontro Gaúcho de Educação Matemática - VI EGEM)

Planejamento, Organização e Execução de Polígrafo de Matemática

Membro da Comissão Organizadora do Evento: II Escola de Inverno de Educação Matemática de Santa Maria

II Reunião geral de pesquisa do grupo Sigma-t: Estética e Educação Matemática

3ª Escola de Inverno de Educação Matemática e 1º Encontro Nacional PIBID - Matemática

Membro da Comissão Organizadora do Evento: 1ª Escola de Inverno de Educação Matemática de Santa Maria

Membro da Comissão Organizadora do Evento: Discutindo a Proposta do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática

Membro da Comissão Organizadora do VII encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática

Membro da Comissão Organizadora da Jornada Aberta de Educação a Distância

Membro da Comissão Organizadora do Seminário Novas Tecnologias Aplicadas a Educação: Limites, Possibilidades e Capacitação Docente

Membro da Comissão Organizadora do Curso de Atualização sobre: Matemática no Ensino Fundamental: Oficina de Idéias

Membro da Comissão Organizadora do Curso de Aperfeiçoamento sobre: Metodologia do Ensino de Matemática

Mosaicos, Faixas e Rosetas no Geogebra

Oficina de idéias para ensinar e aprender matemática na escola: idéias essenciais da matemática para os anos iniciais

Práticas de si: pensando Foucault ao violão.

Ministrante do Minicurso: Episódios de Aprendizagem em Sala de Aula de Matemática: Crianças Produzindo Significados

Oficina de Idéias para ensinar e aprender Matemática na escola

Ministrante do Curso: Educação Matemática

Ministrante do Mini-Curso: Laboratório de Ensino da Matemática

Ministrante do Mini-Curso sobre Situações Didáticas: Possibilidades de Inovação no Ensino de Matemática Elementar

Ministrante de Aulas na Disciplina de Educação Matemática durante o III Curso de Capacitação de Alfabetizadores de Jovens e Adultos

Ministrante de Mini-Cursos durante o VI Encontro Gaúcho de Educação Matemática

Ministrante do Curso sobre Metodologia do Ensino da Matemática

Ministrante do Curso: Educação em Matemática: Matemática no Ensino Fundamental - Oficina de Idéias

Ministrante do Mini-Curso sobre: Didática: Por Que Professor?

Ministrante do Curso sobre Aperfeiçoamento Docente

Aprovada no Exame Geral de Qualificação na Área de Matemática e seus Fundamentos Filosóficos-Científicos

Matemática e Arte:uma proposta possível para o ensino e aprendizagem da geometria nos anos iniciais do ensino fundamental

Materiais Didáticos Pedagógicos para o Ensino e a Aprendizagem da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Oficina para Discussão e Avaliação de Atividades e Materiais Pedagógicos para a Sala de Aula de Matemática em Ambiente Escolar

Pôster: Oficina de Idéias Pedagógicas para o Ensino e a Aprendizagem de Geometria em Ambiente Escolar

Sobre as Relações com o Saber Matemático na Aprendizagem Escolar: O Caso de Alunos de uma Turma de Ensino Profissionalizante

Materias Didáticos Pedagógicos para o Ensino e a Aprendizagem da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Jogos para Ensino de Progressões Aritméticas e Geométricas

Pós-Graduação em Educação Matemática e Desenvolvimento Profissional

Aprender Vigotsky em um Grupo de Reflexão

Errando e Construindo: As Concepções dos Alunos sobre a Idéia de Número

Melhoria do Ensino da Matemática: Uma Abordagem Crítica

Melhoria do Ensino da Matemática nas Escolas da Rede Municipal de Ensino e Escola Estadual de I E II Graus Professora Margarida Lopes

Melhoria do Ensino da Matemática nas Escolas da Rede Municipal de Ensino e Escola Estadual de I E II Graus Professora Margarida Lopes

A Prática de Ensino e o Estágio Supervisionado nas Licenciaturas

Avaliação/Retenção no ciclo de alfabetização

Palestrante/Tema: Educação Matemática e Linguagem: O caso da Literatura Infantil

Tendências de educação matemática escolar

Palestrante/Tema: Erros Concepções de Alunos sobre a Idéia de Número

Palestrante/Tema: Erros e as Idéias dos Alunos sobre o Conceito de Número

Palestrante/Tema: Educação Matemática no Brasil: Diagnósticos e Perspectivas

Palestrante/Tema: Matemática, Avaliação e Exclusão: O Erro em Processo

Palestrante/Tema: Metodologia do Ensino da Mastemática: Construção, Significado do Número, Avaliação, Dinâmica em Sala de Aula, Concepções dos Alunos e Oficinas

Palestrante/Tema: A Metodologia da Matemática no Ensino Fundamental

Palestrante/Tema: Avaliação

Palestrante/Tema: Informática Educativa

Palestrante/Tema: O Ensino da Matemática no Ensino Fundamental

Palestrante/Tema: Revolucionando o Currículo: Números Inteiros e Álgebra nas Séries Iniciais

Palestrante/Tema: A Aprendizagem em Matemática na Linha Construtiva de Ensino

Palestrante/Tema: Desenvolvimento da Cidadania

Palestrante/Tema: Desenvolvimento Humano

Palestrante/Tema: Matemática para as Séries Iniciais - A Construção de Conceitos

Palestrante/Tema: Novas Tendências no Ensino de Matemática

Palestrante/Tema: O Ensino da Matemática para as Séries Iniciais

Palestrante/Tema: Professores e Desenvolvimento Humano. A Importância da União

Palestrante/Tema: Repensar Pedagógico da Matemática na Dimensão do Curso de Habilitação Magistério

Palestrante/Tema: Matemática nas Séries Iniciais

O enigma de Kaspar Hauser: um filme de Werner Herzog como alegoria para se pensar a questão da aprendizagem em sala de aula de Matemática

Oficina de Idéias para ensinar e aprender Matemática na escola

Alfabetização em Matemática

A Educação precisa de respostas: porque 89% dos estudantes chegam ao fim do Ensino Médio sem aprender o esperado em Matemática?

1ª Jornada de (Multi)letramento(s) - Ações de letramento em contextos escolares formais e não-formais

Novas Técnicas Pedagógicas para o ensino de Matemática Discreta

Relatório de Pesquisa

"Educação Matemática na UFSM: Formação Inicial e Continuada de Professores e a Construção do Conhecimento"

Assessoramento aos Trabalhos de Oficina do Pró-Matemática

Coordenadora do Curso de Atualização em Educação Matemática: Matemática no Ensino Fundamental - Oficinas de Idéias

Laboratório de Matemática

Educação Matemática na UFSM: Formação Inicial e Continuada de Professores e a Construção do Crescimento

Educação Matemática na UFSM: Formação Inicial e Continuada de Professores e a Construção do Crescimento