doi ISSN MOJUBÁ - Danças populares brasileiras: projeto de extensão na encruzilhada das culturas populares (EXPRESSA EXTENSÃO)

ISSN Saberes Afrodiaspóricos: Corpos que Educam (REVISTA COCAR (ONLINE))

doi ISSN Mil Litros de Preto (MODOS: Revista de História da Arte)

ISSN Recorte autoborigráfico de um corpo negro bailarino, pesquisador e professor (LINGUAGENS : REVISTA DE LETRAS, ARTES E COMUNICAÇÃO (FURB))

doi ISSN Trajetória da dança no componente curricular de educação física: base nacional comum curricular (BNCC) e alguns apontamentos (Revista MultiAtual)

doi ISSN La jardinera, emblemática comparsa carnavalesca del barrio ?Jesús María? de la Habana en Cuba (REVISTA EXTRAPRENSA)

doi ISSN Estética do cotidiano e interculturalidade (REVISTA DE EDUCAÇÃO POPULAR (IMPRESSO))

ISSN Está extinta a escravidão: estética coreográfica do corpo negro na composição da comissão de frente da G.R.E.S. Paraíso do Tuiuti 2018 (LANDA)

Borigrafia: criação contracolonial na encruzilhada (Pesquisa Pós-qualitativa em linguagem, corpo e estética: na educação)

Pensando encruzilhadas para o encontro estético decolonial no balé: corpos pretos (en)reisados (Pesquisas em Balé no Brasil: pedagogias, visibilidades negras e repertórios)

Artografando corpos negros: encruzilhada da decolonialidade no ballet da Escola do Teatro Bolshoi no Brasil (Arte e Estética na Educação: corpos plurais)

doi O corpo negro no protagonismo da cena: processo de montagem do vídeo/ teatro performance 'Negreiros - Histórias que a história não conta' do Grupo Teatral Leva Eu (Educação: práticas pedagógicas, aprendizagens e vivências)

O Flamenco Negro: a elegância e a graça da espanhola com a vivacidade da brasileira (ESTAMOS AQUI. Debates Afrolatinoamericanos em perspectiva Brasil Argentina)

A inclusão das danças urbanas no ensino superior: uma experiência metodológica decolonial na graduação em dança da Universidade Regional de Blumenau (Laboratório Hip-Hop - Arte, Educação e Batalha, Cia Eclipse e Convidadas(os) e suas anDANÇAS)

Projeto de dança: um relato de experiência em educação (Educação Física no meio do mundo: 15 anos do Curso de Educação Física da Universidade Federal do Amapá)

Experiência estética "Deleuziana": uma cartografia Marcada no Corpo (ARTE E ESTETICA NA EDUCAÇAO: CORPO SENSIVEL E POLITICO)

Crianças, adolescentes e jovens negros na Escola do Teatro Bolshoi no Brasil, de Joinville/SC: presenças visíveis, projetos e perspectivas de vida através da dança. (Patrimônio Negro no Sul do Brasil)

BORIGRAFIA: Encruzilhada Artística Ebó Epistemológico

Acrônico

CORPOS NEGROS: (UMA PESQUISA ARTOGRÁFICA 2019)ENCRUZILHADAS DA PESQUISA

CORPOS, SABERES E ANCESTRALIDADE: DECOLONIALIDADE DAS ARTES E SABER(ES) DO CORPO

Dossiê Temático: CORPOS, SABERES E ANCESTRALIDADE: DECOLONIALIDADE DAS ARTES E SABER(ES) DO CORPO

MACUMBANÇA: ẸNI BÁ ṢE OUN TÍ ẸNÌKAN Ò ṢE RÍ Á RÍ OHUN TÍ ẸNÌKAN Ò RÍ RÍ, UM EBÓ EPISTÊMICO NA ENCRUZILHADA COM IGOR FAGUNDES

ISSN Estética do cotidiano e interculturalidade: uma experiência na pós-graduação (Revista de Educação Popular)

BORIGRAFANDO A DANÇA DE PRETO: Que experiência estética são possível atravessados pelas orixalidades para uma Educação Popular?' (XIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as - XIII COPENE)

Reza-Dança-Encanto: Borigrafando o encantamento na cena (XIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as - XIII COPENE)

BORIGRAFIA: cultura preta, metodologia entrecruzada e os valores afro-civilizatórios na cena (7º CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PESQUISADORES EM DANÇA)

Afrografando os cruzos exusíacos: etnografia de um corpo preto popular (7º ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISADORES EM DANÇA)

O movimento maker e a dança educacional: metodologias ativas e o ensino da dança no ensino regular (I Encontro Internacional do Programa de Pós-Graduação em Educação, II Congresso Nacional de Pós-Graduação em Educação e XXII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNESP, Câmpus de Marília)

Baque Mulher: um rebuceteio que bate maracatu em Joinville/SC (VI Congresso Científico Nacional de Pesquisadores em Dança ? 2a Edição Virtual)

Trajetória da dança no componente curricular de educação física: base nacional comum curricular (BNCC) e alguns apontamentos (10o Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar ? CONPEF, 5o Congresso Nacional de Formação de Professores de Educação Física)

Corpos Negros: artografando bailarinos na Escola do Teatro Bolshoi no Brasil (copene sul)

COMO É SER UMA PRINCESA EM UM CORPO NEGRO? : um olhar na perspectiva da estética decolonial no imaginário da infância (COPENE SUL)

Esta Extinta a Escravidão: Estética Coreográfica do Corpo Negro na Composição da Comissão de Frente da G.R.E.S. Paraiso do Tuiuti 2018 (X COPENE NACIONAL)

Crianças, adolescentes e jovens negros naEscola do Teatro Bolshoi no Brasil de Joinville/SC:Presenças visíveis, projetos e perspectivas de vida através da dança (III COPENE SUL)

Encruzilhadas Estéticas Ritualísticas: conexões entre corpo preto, candomblé e hip hop (FORMA - Congresso Piauiense de Ações Formativas, Performativas e Afirmativas em Dança)

Decolonizando tensões estruturais na Arte do Corpo: um processo artográfico (XIV ANPEd Sul)

Bailarinos Negros: a estética dos corpos numa escola de ballet Clássico (Simpósio Integrado de Pesquisa)

Artografando corpos negros em formação no ballet clássico na escola do Teatro Bolshoi no Brasil. (XVI Simpósio Integrado de Pesquisa FURB, UNIVILLE, UNIVALI.)

DANÇAS POPULARES BRASILEIRAS

Artes Cênicas

Dança Educacional

Projeto Dança Catarina - FESPORTE (Federação Catarinense de Esporte)

Projeto Dança Catarina - FESPORTE (Federação Catarinense de Esporte)

VII Congresso da Associação de Pesquisadores em Dança (ANDA)

VII Encontro Científico Nacional de Pesquisadores em Dança

2 Congresso Brasileiro de Dança Educacional

1 CONGRESSO BRASILEIRO DE DANÇA EDUCACIONAL

Cultura Catarinense: Identidade e Diferença

África em Nós - Borós

ÁFRICA EM NÓS

Exposição Pedagógica Itinerante Africa em Nós

FESTIVAL DE DANÇA DO TRIANGULO 2017

Assistente do 26° Festival de Dança Mary Rosa - Grupo A.Z Arte

Festival de Dança de Joinville

CARAVANA ITINERANTE ÁFRICA EM NÓS

FESTIVAL DANÇA MELHORES DO VALE DO ITAJAÍ

V SEMINÁRIO DE LINGUAGEM, CORPO E ESTÉTICA NA EDUCAÇÃO: ?Uso e Possibilidades da Pesquisa Pós-Qualitativa em Linguagem, Corpo e Estética na Educação?

Oficina Formas Animadas e Práticas Pedagógicas no Curso de Pedagogia Indígena Xokleng

Desatando os Nós: Possibilidades metodológicas na pesquisa

Mês da Consciencia Negra

1 ENCONTRO BRASILEIRO DE DANÇA EDUCACIONAL

BRASILIDAR

As infâncias pretas entre dançar, cantar e batucar

Conversações sobre a cartografia - Criações e uso da metodologia em educação e áreas afins

Diversão e Interação na Ipê Amarelo: Danças, Rodas e Brincadeiras

MOJUBÁ - Danças Populares brasileiras

Oficina de Danças Populares Brasileiras

Oficina de Danças Populares Brasileiras - Carimbó (11º FENUDI)

Professor visitante na disciplina TÉCNICAS CORPORAIS II ? MATRIZES AFRO-INDÍGENAS BRASILEIRAS, no curso Técnico em Teatro da Escola de Teatro e Dança da Universidade Federal do Pará

Workshop metodologia do ensino da dança e performance trilho

Acessibilidade - a dança além do corpo e a superação dos limites

Formação continuada para a Rede Municipal de Ensino de Guabiruba

Formação continuada para Rede Municipal de Educação de Itajaí 'Formação Continuada 2023: Muitos Olhares para a Educação'

Wokshop de Danças Populares

Workshop Metodologia do Ensino de Dança - Projeto Trem

Aula/oficina sobre manifestações populares na dança brasileira

Corpo Afroreferenciado

Dança Afro (Evento: Orixalidade: in-corpo(r)ação)

Danças afro-brasileiras

Danças Populares Brasileiras: da Toada ao Ijexá

Formação Continuada para Rede Municipal de Ensino de Bombinhas

Formação Continuada para Rede Municipal de Ensino de Guabiruba

Formação Pedagógica para a Rede Municipal de Educação de Bombinhas: Corpo e arte estética: manifestações brasileiras e suas linguagens

Formação Pedagógica para a Rede Municipal de Educação de Guabiruba: Dramaturgias negras e o teatro como potência de discurso étnico racial nas artes

Formação Pedagógica para a Rede Municipal de Educação de Guabiruba: Multiculturalidade e a educação do sensível em arte na perspectiva decolonial

Formação Pedagógica para a Rede Municipal de Educação de Jaraguá do Sul - Corpo, Dança e identidade: decolonizando estruturas de educação com o corpo

Formação Pedagógica para a Rede Municipal de Educação de Nova Veneza - Educação Plural e suas Linguagens nas perspectivas decoloniais

Oficina - Formas Animadas e Práticas Pedagógicas

Oficina Corpo Afroreferenciado (6º FETEG)

Oficina de Dança Afro

Oficina de Danças Populares Afro-Brasileiras

Vivenciando Danças Populares brasileiras (Interação FURB)

Workshop de Dança (16º Garopaba em Dança)

Workshop projeto trem - metodologia do ensino da dança

Corpo Afro-Referenciado

Formação para Professores - Projeto OLAKUNDE 'O valoroso chegou'

Ministrou a Disciplina Multiculturalidades e Diversidade no Projeto Saltare - Formação de Multiplicadores

Oficina - Encontro das Manifestações do Vale do Itajaí

Avaliador dos trabalhos apresentados no Seminário Interlinhas

Decolonizando e Eu para Abraçar o Seu: possibilidades/potencialidades da África em todos nos

Corpo do Interprete e as Relações com as Diasporas Africana

Dança, Movimento e Música

Danças Populares brasileiras (Formação Continuada)

Danças Populares e Estética Cênica/Maquiagem Cabelo/Figurino

Danças Populares brasileiras (Formação Continuada)

Danças Populares brasileiras (Formação Continuada)

Ministrou Oficina de Dança de Salão

Ministrou Workshop de Danças

Oficina de Dança Afro Jazz (28ª Festidança)

Oficina de Danças Populares Brasileiras (28ª Festidança)

Oficina Dança Afro: descolonização do movimento

Oficina Dança Popular Brasileira

Danças Populares brasileiras (Formação Continuada)

Danças Populares Folclóricas de Matriz Africana

Dança e seus diálogos (Arte Circense e Cênica - Teatro)

Ministrou o Workshop de Dança Afro

Contemporâneo numa perspectiva bio-psico-social

Aparição e os mascarados no processo de transgressão dramática à corporeidade cênico popular

Aquilombar

As invisibilidades étnicas a partir das experiências estéticas nas temáticas apresentadas no ENART

Borigrafando a dança de preto: que experiência estética são possível atravessados pelas orixalidades para uma Educação Popular?

Borigrafando as invisibilidades étnicas a partir de experiências estéticas em danças gaúchas no ENART

BORIGRAFANDO A DANÇA DE PRETO: Que experiência estética são possível atravessados pelas orixalidades para uma Educação Popular?

Bricolando a poética e a margem: o corpo-voz que dança a poesia

Casa de reza: projeto de pesquisa sobre as benzeções em Santa Maria

Dançando através da calamidade: relato de experiência

Danças Populares no coração do Rio Grande:produção de maquiagem para espetáculos de dança a partir das percepções de bailarinos/maquiadores

Do coração ao palco: um estudo sobre uma dualidade de perspectiva na fotografia artística

DO ESTERNO AO EXTERNO: o ?corpo-voz? que dança a poesia

História e características da dança Lundu: um estudo do tipo estado da arte

Mojubá Infanto Juvenil: frver no passo do frevo

Mojubá na comunidade: relato de experiência

O encontro da A/R/Tografia com um corpo-experiência: decolonialidade, cultura popular, dança e surdez

Odoya, Borigrafia de uma estudante Pret(ago)nista na perspectiva da educação de terreiro

Reza-Dança-Encanto: Borigrafando o encantamento na cena

Atividades rítmicas na escola: relato de experiência na iniciação em docência e o potencial dos ritmos e do lúdico presentes nas danças enquanto proposta para aulas de educação física escolar

BORIGRAFIA: Cultura Preta, metodologia entrecruzada e os valores afro-civilizatórios

BORIGRAFIA: Cultura Preta, metodologia entrecruzada e os valores afro-civilizatórios na cena

Corpo em transformação: explorando a imagem corporal na adolescência

Rebolando o carimbó: um relato de experiência

Relato de experiência: Xirê artístico-pedagógico 'encruzilhada das ruas'

Afrografando os cruzos exusíacos: etnografia de um corpo preto popular

Decolonizando tensões estruturais na arte do corpo: um processo artográfico

O Breaking e o Passinho Foda: confluências e desdobramentos da dança como elementos da diáspora africana

?O Pequeno Príncipe Preto?: Dec(o-u)lonizando práticas de montagens no Teatro Universitário

'A/R/TOGRAFANDO OS CAMINHOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS CULTURAIS DA DANÇA NO ESTADO DO AMAPÁ'

'TRAJETÓRIA DA DANÇA NO COMPONENTE CURRICULAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) E ALGUNS APONTAMENTOS'

Apresentação - Samba Enredo: um olhar decolonial na composição preta,

Apresentou trabalho 'Uma cartografia ?Deleuziana?: o corpo como suporte da experiência estética'

ARTOGRAFANDO CORPOS NEGROS: DECOLONIZANDO TENSÕES ESTRUTURAIS NA ARTE DO CORPO

Baque Mulher: um rebuceteio que bate em maracatu em Joinville/SC

ministrou a aula: Aspectos do folclore brasileiro, durante o Curso de Extensão: Curso Técnico em Folclore e Dança,

Discurso do Corpo Performativo no Processo Contracolonial do Ser

?A/r/tografando corpos negros no ballet clássico na Escola do Teatro Bolshoi no Brasil

Bailarinos Negros: a estética dos corpos numa escola de ballet clássico

Corpos Negros: artografando bailarinos na Escola do Teatro Bolshoi no Brasil

Corpos Negros: uma artografia no ballet clássico

Festival de Dança de Joinville, com foco em figurinos e adereços na visão de acadêmicas do curso de artes visuais da Furb na modalidade Parfor

Esta Extinta a Escravidão: Estética Coreográfica do Corpo Negro na Composição da Comissão de Frente da G.R.E.S. Paraiso do Tuiuti 2018

CAPACITAÇÃO ARTISTICA

CORPO E EDUCAÇÃO

20 Anos - Cultura Viva

As danças populares brasileiras / Ludopedagogia: a brincadeira na arte de ensinar

Corpo, Arte e Educação: prismas e perspectivas

Ora Ye Ye: danças populares no coração do Rio Grande do Sul

?Qual o papel do teatro na luta antirracista??

Crianças imigrantes, refugiadas e apátridas e Pedagogia Decolonial: o afeto como atravessamento educacional

Cultura Popular e as Artes da Cena

Práticas Pedagógicas COntra-Hegemônicas

Brincantes: saberes e fazeres decoloniais que dançam

Consciência negra: de quem para quem?

Enegrecendo a Cena da Dança

Relações Étnicas Raciais e Cultura Afro-Brasileira no Ensino de Dança na Educação Básica

Conexões Criativas

Currículos na graduação e pós-graduação (LIVE Livro Laboratório Hip Hop, andanças)

Decolonizando e deslocando os cruzamentos do FOCLORE BRASILEIRO

Ministrando a aula: Saberes populares: identidade e diversidade das danças populares brasileiras.

Ministrante no Projeto 'Corpo Afroreferenciado: Danças Afro Brasileira'

O que Seria da Arte da Dança de Hoje sem as Danças Ancestrais

Ocupando Espaços de Poder na Dança

Outros Olhares Diante dos Estados Brasileiros para o Carnaval

palestrante apresentando o tema Manifestações culturais do Folclore brasileiro.

Palestra na disciplina de 'Culturas ameríndias e afro-brasileiras no Ensino de Artes'

Palestra: O Ensino da Arte Através do Corpo e do Movimento

Palestra: O que seria da arte da Dança de hoje sem as danças ancestrais

Palestra: Práticas Educativas Envolvendo a Música na Educação Infantil,

Palestrante da ?Roda de Conversa - Teatros negros brasileiros contemporâneos: estéticas e proposições ficcionais?

Palestrante da atividade Mesa 2 - Teatro Negro e Decolonialidade

Ser Coreografo

?A/r/tografando corpos negros no ballet clássico na Escola do Teatro Bolshoi no Brasil

Corpos Negros na História da Dança

Estética e Arte: um ressignificado decolonizante na dança

AFRICANIDADE E EDUCAÇÃO:CONHECIMENTOS DE COMUNIDADES DE TERREIRO EM DIALOGO COM DIREITO E EDUCAÇÃO

Residencia Cultural

Ser Idoso e Qualidade de Vida

MACS - Museu de Arte Contemporanea de Sorocaba

3ª JORNADA DE EDUCAÇÃO

Rodas de Conversas

Corpo Negro e seu lugar na arte

III COPENE SUL

Jornalismo no Terceiro Setor Empreendedorismo

Aprendizagem Significativa: Resultado das Ações de Ensino dos Professores

Cor, tinta e Ação

Borigrafia: Cruzos Singulares de um Corpo Negro

K-pop: desconstruir para reconstruir, caminhos possíveis na pesquisa coreográfica

Quando se quebram os espelhos, quais danças surgem?

Pôster: Como é ser uma princesa em um corpo Negros?: um olhar na perspectiva da estética decolonial no imaginário da infância

Pôster ' Cranças, Adolescentes e Jovens Negros no Balé Bolshoi de Joinville/SC: presenças visíveis, projetos e perspectivas de vida através da vida

Resistência na Dança

Video dança - Olhars

INTERPRETANDO A NATUREZA

Comentário - 1ª Mostra Cultural de Dança do Câmpus Gaspar (IFSC)

Bailarinos de Boituva, SP, são bolsistas no Teatro Bolshoi

Como dançar em Santa Catarina?

Entrevista com Jessé da Cruz - Artivista da Dança

Multiculturalidades e Diversidade (Podcast: Podança - Instituto Festival de Dança de Joinville)

Diversidade Cultural (Giro da Diversidade - CENSUPEG)

A ARTE DA DANÇA

Festival de Joinville tem 24 horas seguidas de programação em praça

Worshop Solidário

Bailarino dá aulas para crianças e jovens pobres de Boituva

Bailarinos de Boituva são aprovados em teste do Bolshoi

INICIAM NOVA TRILHA

Brasilidades: Folclore e Culturas Populares

Estamos Aqui Debates Afrolatinoamericanos em perspectiva Brasil Argentina

1° Encontro de Coreografos de Comissão de Frente

Estética Cultural na Perspectiva Decolonial

Professores Negros no Ensino Superior: desafios e contribuições para uma Educação Antiracista (3ª Edição)

Protagonizou a gravação do vídeo institucional do PROJETO MÊS DA CONSCIÊNCIA NEGRA da Prefeitura Municipal de Guabiruba

Poéticas do confinamento

Assessoria Técnica para elaboração do Plano Municipal de Cultura e da Conferência Municipal de Cultura de Curitibanos

Analisador(a) de Espetáculos durante o 32° FESTIVAL INTERNACIONAL DE TEATRO UNIVERSITÁRIO DE BLUMENAU - FITUB,

Coordenador Geral do dossiê temático intitulado ?CORPOS, SABERES E ANCESTRALIDADE: DECOLONIALIDADE DAS ARTES E SABER(ES) DO CORPO?,

coordenou a segunda edição do evento ?Diálogo entre corpos: tensões e provocações nas Danças Ruas/Urbanas

coordenou a terceira edição do evento ?Diálogo entre corpos: tensões e provocações nas Danças Ruas/Urbanas

Comissão Técnica de Análises dos Editais de Chamamento Público nº 10 e nº 11

Coordenou a primeira edição do evento ?Diálogo entre corpos: tensões e provocações nas Danças Ruas/Urbanas

Cosselecionador para a Comissão de Avaliação (COJ) determinada no Edital de Apoio à Cultura. Seu credenciamento ocorreu via Edital 315/20 - Ed 2729 - DOEM

Avaliador e Debatedor do Festival de Teatro - Capão em Cena

Coordenou a Peça 'Ainda entre Nós'

Coordenou a Peça Teatral 'Eu, Tu, Ele, Nós, Eles e Elas?'

Coordenou Oficina 'Racismo, Transversalidade Corporal'

Pesquisador Convidado no Projeto 'Procurando o Eixo' ? Entrevistas (Lei Aldir Blanc Edital 2021 ? Prefeitura de Goiânia)

Comentarista de live de Videodança (11º FENUDI)

Coordenador da Sessão Temática 'Estratégias Artísticas Para Pretagonizar a Presença Negra nas Artes da Cena: Resistência e Contracolonialidade', (XIII COPENE)

Mestre de Cerimônias no VIII Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança

Membro do Comitê Científico do VII Congresso da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança (ANDA)

Apresentador do 10º FENUDI - Festival Nacional Universitário de Dança de Itajaí

Avaliador de projetos de Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Licenciatura em Dança - FURB)

Coordenação do Dossiê Temático: LINGUAGENS DE (RE)EXISTÊNCIA DE CORPOS PERIGOSOS E SUBVERSIVOS: PRETOS, INDIGENAS E DISSIDENTES NA CENA DAS ARTES, na Linguagens: Revista de Letras, Artes e Comunicação (ISSN: 1981-9943)

Coordenador artístico da programação do mês da consciência negra - Casa da Vó Joaquina

Coordenador da Sessão Temática 'Estratégias Artísticas Para Protagonizar a Presença Negra: Resistência e Decolonialidade' (XII COPENE)

Mediador dos espetáculos teatrais no 6º FETEG ? Festival de Teatro de Gravataí

Membro do Comitê Científico do VII Encontro Científico Nacional de Pesquisadores em Dança

Coordenação do Dossiê Temático: CORPOS, SABERES E ANCESTRALIDADE: DECOLONIALIDADE DAS ARTES E SABER(ES) DO CORPO, na Revista O Mosaico ? Revista de Pesquisa em Artes (ISSN: 2175-0769)

Foi Tutor no Curso de Formação Pré-Acadêmica: Afirmação na Pós UFPR TURMA 2021.2

Mediador no evento de extensão DESATANDO OS NÓS: Possibilidades metodológicas na pesquisa

Participante da Banca avaliadora da 12ª SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da Universidade Federal do Paraná (12ª SIEPE),

Participante da Banca avaliadora do 7º Desfile das Escolas de Samba de Maquete

Avaliador de artigo para a Revista Kinesis (ISSN 2316-5464)

Avaliador de artigo para a Revista PÓS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Artes (ISSN 1982-9507)

Avaliador de trabalhos para a 39ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria

Parecerista e Membro do Conselho Editorial do E-BOOK ?DANÇAS DO AGORA: O CHÃO DO HOJE, É ONTEM E AMANHÃ? - Editora ANDA

avaliador ad hoc de projetos submetidos à chamada institucional do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica do IFB (PIBIC/PIBITI) do IFP

Parecerista da coleção 'E-books NOVAS PESQUISAS EM DANÇA: DISSERTAÇÕES E TESES'

Parecerista de projetos de Dança para Edital de Chamamento Público 20/2023 e 21/2023 da Prefeitura Municipal de Praia Grande

Avaliador de artigo com temática 'Formação Docente e Inclusão' - Revista Saberes: Revista Interdisciplinar de Filosofia e Educação (ISSN 1984-3879)

Avaliador de artigo com temática 'Interseccionalidade e estudos de caso em dança' - revista ARJ ? Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes (ISSN 2357-9978)

Parecerista da Comissão Científica do XII COPENE ? Congresso Brasileiro de Pesquisadoras/es Negras/os

Parecerista do 10º FENUDI - Festival Nacional Universitário de Dança de Itajaí

Participou como Parecerista Ad Hoc no primeiro semestre de 2022, emitindo parecer para o artigo submetido à Revista O MOSAICO

Parecerista na Comissão de Avaliação dos Editais: Aldir Blanc Tocantins de Cultura Tradicional

Participou como avaliador de portfólios e projetos do Edital 002/2022 Creusa Bordalo da Fundação Municipal de Cultura de Macapá

Participou como Parecerista Ad Hoc, no primeiro semestre de 2021, emitindo parecer para o artigo submetido à Revista O MOSAICO

Análise e emissão de Pareceres técnicos subsidiários sobre projetos culturais, exclusivamente no âmbito do Programa Nacional de apoio à Cultura - Pronatec

Parecerista do EDITAL 17/2020 da Lei Federal 14.017/2020 - Lei de Emergência Cultural Aldir Blanc

Parecerista no Seminário Interlinhas do Programa de Pós-graduação em Educação

Participou como Parecerista Ad Hoc no primeiro semestre de 2020, emitindo parecer para o artigo submetido à Revista O MOSAICO

Revisor de periódico 'O MOSAICO: REVISTA DE PESQUISA EM ARTES'

Revisor de periódico 'O MOSAICO: REVISTA DE PESQUISA EM ARTES'

Revisor de periódico 'O MOSAICO: REVISTA DE PESQUISA EM ARTES'

Revisor de periódico 'O MOSAICO: REVISTA DE PESQUISA EM ARTES'

Revisor de periódico 'O MOSAICO: REVISTA DE PESQUISA EM ARTES'

Revisor de periódico 'O MOSAICO: REVISTA DE PESQUISA EM ARTES'

?O Pequeno Príncipe Preto?

CARAVANA ITINERANTE ÁFRICA EM NÓS

Curador Artistico - Exposição África em Nós

Curador Artistico - Festival Melhores do Vale do Itajaí

Programa Cultura Popular Brasileira

O CORPO NEGRO NO PROTAGONISMO DA CENA: Processo de montagem do vídeo/teatro performance ?Negreiros ? Histórias que a história não conta? do Grupo Teatral Leva Eu

PALHAÇADA: EXPERIÊNCIA DE UMA PALHAÇA EM CONTEXTO INFANTIL

Os 20 anos da dança escolar gasparense: histórias e reverberações do Projeto de Dança nas Escolas e CDIs municipais de Gaspar/SC

Artografando a negritude: narrativas a partir do cabelo de professoras negras dos Anos Iniciais

BNCC e a Dança na Educação dos Anos Finais

Catumbi: vivência negra no Norte Catarinense

Corpografia: Hip Hop de Joinville

Dançando e Brincando: possibilidades metodológicas na Educação Infantil

BRINCAR: CAMINHOS POSSÍVEIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA

IDENTIDADE E A CULTURA DO CORPO