Aline Cardoso Siqueira

Produção Bibliográfica

    2023 (Total: 5)
  • ISSN (RE) VISITANDO O ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL PELA ÓTICA DOS PAIS POR ADOÇÃO (Cadernos de Psicologia da UFSM)
  • ISSN Adolescer no acolhimento institucional: percepção dos educadores sociais (Cadernos de Psicologia da UFSM)
  • doi ISSN Características do Teletrabalho Docente na Educação Básica Durante a Pandemia da COVID-19 (Revista de Psicologia da IMED)
  • ISSN Expectativas de Mães e Cuidadoras sobre Participação em um Programa de Prevenção à Violência. (Psicologia Ciência e Profissão)
  • ISSN Gênero e violência nos relacionamentos afetivo-sexuais entre adolescentes (INTERAÇÃO EM PSICOLOGIA (IMPRESSO))
    2022 (Total: 6)
  • ISSN Adaptação de um programa de prevenção à violência contra criança para versão remota (ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM PSICOLOGIA)
  • doi ISSN CHILDREN IN THE PEDIATRIC ONCOLOGY UNIT: ASPECTS OF CARE (PSICOLOGIA, SAÚDE & DOENÇAS)
  • doi ISSN Conhecimento sobre Direitos das Crianças e dos Adolescentes de Mães do Rio Grande do Sul (ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (ONLINE))
  • ISSN CYBERBULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR: A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES (REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDCUACIONAL)
  • ISSN Group Interventions with Mothers and Children Exposed to IPV: A systematic literature review (REVISTA DE PSICOLOGIA : TEORIA E PRÁTICA (ONLINE))
  • doi ISSN Limitação terapêutica para crianças: revisão sistemática sobre final de vida (Revista Bioetica - Conselho Federal de Medicina)
    2021 (Total: 4)
  • doi ISSN Comunicação de notícias difíceis em uma unidade de oncologia pediátrica (BOLETIM - ACADEMIA PAULISTA DE PSICOLOGIA)
  • doi ISSN DESAFIOS DA PRÁTICA DE ESTÁGIO EM PSICOLOGIA NO ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL (ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM PSICOLOGIA)
  • ISSN Intergeracionalidade no Contexto das Práticas Educativas de Mães de Crianças Pré-Escolares (Psicologia Ciência e Profissão)
  • doi ISSN O limite do cuidado na vida: a criança no processo de morte (PSICOLOGIA ARGUMENTO (PUCPR. IMPRESSO))
    2020 (Total: 2)
  • doi ISSN ESCOLA COMO UM ESPAÇO DE PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA (BARBARÓI (UNISC. ONLINE))
  • doi ISSN Pesquisas com Mulheres que Entregam os Filhos para Adoção: Relato de Experiência (Revista de Psicologia da IMED)
    2019 (Total: 7)
  • doi ISSN A precarização do trabalho dos psicólogos temporários no CREAS (Psicologia Ciência e Profissão)
  • doi ISSN A Systematic Literature Review of the ACT Raising Safe Kids Parenting Program (Journal of Child and Family Studies)
  • ISSN Aspectos psicológicos de uma gestação de alto risco em primigestas antes e depois do parto (PENSANDO FAMÍLIAS)
  • ISSN Desafios da Atuação do Psicólogo em Centros de Referência da Assistência Social (Cras) (GERAIS: REVISTA INTERINSTITUCIONAL DE PSICOLOGIA)
  • doi ISSN Motivação para aprender em adolescentes do ensino médio de uma escola militar (PSICO (PUCRS. ONLINE))
  • doi ISSN Reinserção familiar de crianças e adolescentes acolhidos: Atuação do psicólogo em diferentes estados brasileiros (PSICOLOGIA EM ESTUDO (IMPRESSO))
  • doi ISSN Vivências e Expectativas de Mulheres Solteiras Habilitadas para Adotar (PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE))
    2018 (Total: 4)
  • doi ISSN How have parents raised their kids? Adolescent?s perception of parental responsiveness and demandingness (Psico-USF)
  • doi ISSN Imagens sociais de adolescentes institucionalizados: Uma reflexão teórica sobre concepções e estigmas (PSICOLOGIA ARGUMENTO (PUCPR. ONLINE))
  • ISSN O conceito de vulnerabilidade social no âmbito da psicologia no Brasil: uma revisão sistemática da literatura (PSICOLOGIA EM REVISTA (ONLINE))
  • ISSN O envolvimento do adolescente em semiliberdade com o ato infracional sob a perspectiva ecológica (PENSANDO FAMÍLIAS)
    2017 (Total: 4)
  • ISSN 'Doeu muito em mim!?: Vivência da entrega de um filho na visão das mães doadoras (ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (ONLINE))
  • ISSN ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL: DESCREVENDO A PRÁTICA DO PSICÓLOGO E A SUA ATUAÇÃO (BARBARÓI (UNISC. ONLINE))
  • doi ISSN IMAGENS SOCIAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS E SUAS FAMÍLIAS (Psicologia & Sociedade (Online))
  • ISSN Reflexões teóricas sobre maternidade e adoção no contexto da monoparentalidade feminina (PENSANDO FAMÍLIAS)
    2016 (Total: 5)
  • doi ISSN 'Quero Entregar meu Bebê para Adoção': O Manejo de Profissionais da Saúde (Psicologia: Teoria e Pesquisa (Brasília. Online))
  • ISSN Crianças institucionalizadas e suas famílias de origem: as imagens sociais e seus reflexos na garantia de direitos (Revista Brasileira de Iniciação Científica)
  • doi ISSN Notificação da Violência: Percepções de Operadores do Direito e Conselheiros Tutelares (Psicologia: Ciência e Profissão (Online))
  • doi ISSN O atendimento psicológico no Centro de Referência Especializado da Assistência Social e a visão de operadores do direito e conselheiros tutelares (Estudos de Psicologia (Campinas))
  • doi ISSN Rede de proteção: o olhar de profissionais do sistema de garantia de direitos (Temas em Psicologia)
    2015 (Total: 5)
  • ISSN 'Tocar a vida para frente': possibilidades de planos para o futuro de adolescentes que cometeram ato infracional (Adolescência & Saúde)
  • ISSN A aplicação da medida socioeducativa de semiliberdade para adolescentes nos contextos do Brasil e Portugal (Interação em Psicologia (Online))
  • doi ISSN Entregar o Filho para Adoção é Abandoná-lo? Concepções de Profissionais da Saúde (Psicologia: Ciência e Profissão (Online))
  • doi ISSN Oficinas com meninas em uma escola aberta: espaço de diálogo, reflexão e reconhecimento da singularidade (Temas em Psicologia (Ribeirão Preto))
  • ISSN Oficinas de prevenção à violência: trabalhando com mães no contexto escolar (Revista Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional)
    2014 (Total: 3)
  • doi ISSN Apego e adolescência institucionalizada: estudo de caso (Psicologia Argumento (PUCPR. Impresso))
  • ISSN MULHERES QUE ENTREGAM SEUS FILHOS PARA ADOÇÃO: UM ESTUDO DOCUMENTAL (Revista Mal-Estar e Subjetividade (versão eletrônica))
  • doi ISSN Perspectiva de adolescentes sobre seus direitos e deveres (Psicologia & Sociedade (Online))
    2013 (Total: 4)
  • doi ISSN Bullying na perspectiva de adolescentes que cometeram ato infracional (Psicologia Argumento (PUCPR. Impresso))
  • doi ISSN Os direitos da criança e do adolescente na percepção de adolescentes dos contextos urbano e rural (Psicologia: Ciência e Profissão (Impresso))
  • ISSN Práticas educativas e intervenção com pais: a educação como proteção ao desenvolvimento dos filhos (Mudanças - Psicologia da Saúde)
  • ISSN Violência sexual contra adolescentes: 'Ninguém quer ajudar, só julgar' (Adolescência & Saúde (UERJ))
    2012 (Total: 7)
  • doi ISSN Enfrentando a violência: a percepção de profissionais da educação sobre a violação dos direitos de crianças e adolescentes (Educação (UFSM))
  • doi ISSN A garantia ao direito à convivência familiar e comunitária em foco (Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso))
  • ISSN A violação dos direitos da criança e do adolescente na perspectiva de professores (Revista de Psicologia : Teoria e Prática (Online))
  • doi ISSN Bater não educa ninguém! práticas educativas parentais coercitivas e suas repercussões no contexto escolar (Educação e Pesquisa (USP. Impresso))
  • doi ISSN Bater não educa ninguém!práticas educativas parentais coercitivas e suas repercussões no contexto escolar (Educação e Pesquisa (USP. Impresso))
  • ISSN O ATENDIMENTO E A REDE DE PROTEÇÃO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE VÍTIMA DE VIOLÊNCIA SEXUAL NA PERSPECTIVA DOS PROFISSIONAIS DO CREAS (Barbarói (UNISC. Impresso))
  • ISSN Trauma Psíquico e abuso sexual: o olhar de meninas em situação de vulnerabilidade (Revista de Psicologia : Teoria e Prática (Online))
    2011 (Total: 4)
  • ISSN Família e abuso sexual na perspectiva de adolescentes em situação de vulnerabilidade social (Aletheia (ULBRA))
  • doi ISSN Multidimensional life satisfaction, stressful events and social support network of Brazilian children in out-of-home care (Child & Family Social Work (Print))
  • ISSN Políticas públicas de garantia do direito à convivência familiar e comunitária (Psicologia e Sociedade (Impresso))
  • doi ISSN Reinserção familiar de adolescentes: processos malsucedidos (Paidéia (USP. Ribeirao Preto. Impresso))
    2010 (Total: 4)
  • doi ISSN Crianças e adolescentes institucionalizados: desempenho escolar, satisfação de vida e rede de apoio social¹ (Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso))
  • ISSN Pais por adoção: A adoção na perspectiva dos casais em fila de espera (Revista de Psicologia : Teoria e Prática (Online))
  • ISSN Preditores de Satisfação de Vida de Jovens em Situação de Vulnerabilidade no sul do Brasil (Psicodebate (Buenos Aires))
  • doi ISSN Processo de reinserção familiar: estudo de casos de adolescentes que viveram em instituição de abrigo (Estudos de Psicologia (UFRN))
    2009 (Total: 3)
  • ISSN Construindo um Espaço de Comunicação, Expressão e Escuta para Agentes Comunitários de Saúde em Santa Maria (Disciplinarum Scientia. Série Ciências Humanas)
  • ISSN Escola como parte da rede de apoio de adolesentes em reinserção familiar (Vidya (Santa Maria))
  • ISSN Percepção das figuras parentais na rede de apoio de crianças e adolescentes institucionalizados (Arquivos Brasileiros de Psicologia)
    2008 (Total: 1)
  • ISSN Impacto das configurações familiares no desenvolvimento de crianças e adolescentes: Uma revisão da produção científica (Interação em psicologia (Online))
    2007 (Total: 1)
  • ISSN Retornando para a Família de Origem: Fatores de risco e proteção no Processo de Reinserção de uma Adolescente Institucionalizada. (Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano (Impresso))
    2006 (Total: 3)
  • ISSN Crianças institucionalizadas e suas famílias de origem: as imagens sociais e seus reflexos na garantia de direitos (Revista Brasileira de Iniciação Científica)
  • doi ISSN O Impacto da Institucionalização na Infância ena Adolescência: Uma Revisão de Literatura (Psicologia e Sociedade (Impresso))
  • ISSN Rede de Apoio Social e Afetivo de Adolescentes Institucionalizados no Sul do Brasil (Interamerican Journal of Psychology)
    2020 (Total: 2)
  • ISSN Atuação dos conselheiros tutelares nos casos de entrega de um filho para adoção. (GERAIS: REVISTA INTERINSTITUCIONAL DE PSICOLOGIA)
  • ISSN Infância institucionalizada: Análise das imagens sociais (ARQUIVOS BRASILEIROS DE PSICOLOGIA)
    2020 (Total: 3)
  • Atividades Extensionistas no contexto escolar: relato de uma ação de combate ao bullying e de prevenção à violência (Compromisso social com crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade [recurso eletrônico] : o papel da extensão universitária na área de direitos humanos e justiça)
  • ORIENTAÇÕES AOS (ÀS) TRABALHADORES(AS) E GESTORES(AS) DO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (SUAS) PARA AÇÕES NA PANDEMIA COVID-19 (Recomendações e orientações em saúde mental e atenção psicossocial na COVID-19.)
  • Reflexões sobre a atuação de psicólogos nas equipes dos serviços de acolhimento institucional (sai): desafios e impasses enfrentados (Políticas sociais, formação e atuação do psicólogo)
    2019 (Total: 2)
  • doi A UTILIZAÇÃO DO CAVALO PARA FINS TERAPÊUTICOS AOS AGRESSORES DO BULLYING (A Psicologia em suas Diversas Áreas de Atuação 2)
  • doi Ecological Engagement in Studying Adolescents Undergoing the Process of Family Reunification (Ecological Engagement)
    2018 (Total: 1)
  • Cadernos de talentos como uma estratégia de cuidado/educação de crianças e adolescentes acolhidos (Acolhimento institucional de crianças e adolescentes: Teorias e evidências científicas para boas práticas)
    2017 (Total: 2)
  • Ensuring the Rights of Birthmothers to Place Their Children for Adoption (Vulnerable Children and Youth in Brazil Innovative Approaches from the Psychology of Social Development)
  • Social Images of Children in Care, Their Families, and Residential Care Institutions (Vulnerable Children and Youth in Brazil Innovative Approaches from the Psychology of Social Development)
    2016 (Total: 2)
  • A inserção ecológica em pesquisa com adolescentes em reinserção familiar (Inserção ecológica: Um método de estudo do desenvolvimento humano)
  • A outra face da violência: O agressor em múltiplos contextos (Violência e o ato infracional na adolescência: Dados transculturais de Brasil e Portugal)
    2015 (Total: 2)
  • Quem são as mulheres que entregam os filhos para adoção na visão dos profissionais da saúde e do judiciário? (Psicologia social, violência e subjetividade)
  • Saúde, resiliência e violência doméstica: A busca pela superação de experiências adversas. (Saúdes: A Psicologia em movimento)
    2014 (Total: 1)
  • Reflexões sobre a violência reproduzida por crianças e adolescentes inseridos em uma Escola Aberta (Novos Olhares sobre a família: aspectos psicológicos, sociais e jurídicos.)
    2013 (Total: 1)
  • Rede de atendimento e processos de resiliência: Intervenção grupal com cuidadoras não abusivas de crianças vítimas de violência sexual (Família e violência: Conceitos, práticas e reflexões críticas)
    2012 (Total: 4)
  • Avaliação da rede de apoio familiar: A utilização do Mapa dos Cinco Campos (Psicologia de família: Teoria, avaliação e intervenção)
  • Avanços na legislação de proteção à criança e ao adolescente: superando desafios e construindo novas perspectivas no atendimento ao jovem em situação de institucionalização (Psicologia, famílias e leis: Desafios à realidade brasileira)
  • Família e instituições de acolhimento: interfaces entre risco e proteção (Violência contra crianças e adolescentes: teoria, pesquisa e prática)
  • Implicações legais e desenvolvimentais do acolhimento institucional: possibilidades e desafios em uma perspectiva psicológica (Psicologia, famílias e leis: Desafios à realidade brasileira)
    2011 (Total: 1)
  • Ser pai e ser mãe após a separação conjugal: Compreendendo as dificuldades impostas ao exercício da parentalidade pela Síndrome da Alienação Parental (PARENTALIDADE E CONTEMPORANEIDADE: OS DESAFIOS PARA A PSICOLOGIA)
    2010 (Total: 1)
  • Experiência das casas lares: Uma alternativa possível para crianças e adolescentes em situação (Endereço desconhecido: Crianças e Adolescentes em Situação de Rua)
    2009 (Total: 1)
  • Reintegração Familiar: Discutindo a interface do risco e da proteção nos casos de reinserção familiar de crianças e adolescentes institucionalizados (Psicologia, Família e Instituição)
    2007 (Total: 1)
  • Do abrigo ao convívio familiar: Estudo de caso de uma adolescente (Prevenção e intervenção em situações de risco e vulnerabilidade)
    2011 (Total: 1)
  • ANAIS DO 4º INTERFACES NO FAZER PSICOLÓGICO: VIOLÊNCIA E FAMÍLIA
    2010 (Total: 1)
  • Conversando sobre abuso sexual
    2013 (Total: 1)
  • Família e violência: Conceitos, práticas e reflexões críticas
    2012 (Total: 1)
  • Psicologia, famílias e leis: Desafios à realidade brasileira
    2011 (Total: 1)
  • PARENTALIDADE E CONTEMPORANEIDADE: OS DESAFIOS PARA A PSICOLOGIA
    2012 (Total: 1)
  • Organização dos Anais do III Congresso Brasileiro de Psicologia da Saúde e IV Jornada Científica do PPGP/UFSM
    2019 (Total: 1)
  • MOTIVAÇÃO PARA APRENDER EM ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS E SUAS IMPLICAÇÕES NA SAÚDE (VIII Congresso Iberoamericano de Pesquisa Qualitativa em Saúde)
    2018 (Total: 2)
  • A UTILIZAÇÃO DO CAVALO PARA FINS TERAPÊUTICOS AOS AGRESSORES DO BULLYING (XXII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  • Equoterapia: uma proposta de intervenção às vítimas do Bullying (XVIII Congresso Internacional de Educação Popular XXVII Seminário Internacional de Educação Popular V Seminário Internacional Sindical do 2° Núcleo do CPERS/Sindicato - Santa Maria V Seminário Internacional de Educação Profissional do IFF)
    2017 (Total: 2)
  • A concepção de pais, mães e responsáveis acerca dos direitos da criança e do adolescente (4ª Congresso Internacional em Saúde: Inovação em Saúde, Perspectivas, tendências e desafios)
  • Educando os filhos sem violência física: estratégias utilizadas por mães de crianças pré-escolares (4ª Congresso Internacional em Saúde: Inovação em Saúde, Perspectivas, tendências e desafios)
    2016 (Total: 2)
  • ?POR QUE BATO?: UM ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DA PALMADA NA EDUCAÇÃO DOS FILHOS (XX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  • Educando crianças: Reflexões sobre o estilo parental autoritativo e o uso de estratégias educativas (XX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão-SEPE)
    2015 (Total: 3)
  • A entrega de um filho: procedimentos de profissionais da rede de saúde e proteção (IX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão: olhares sustentáveis em favor da vida)
  • Os sentimentos das mães que entregam seus filhos para a adoção: gestação e motivos de entrega (IX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão: olhares sustentáveis em favor da vida,)
  • Projeto de vida de adolescentes em medida socioeducativa: fragilidades e possibilidades (VII Jornada Internacional Políticas Públicas)
    2014 (Total: 6)
  • A entrega de um filho para adoção: motivos, sentimentos e percepções de uma mãe doadora (XVIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão: ciência e interação pela vida)
  • Entrega para adoção: sentimentos e percepções de uma mãe doador (29º Jornada Acadêmica Integrada)
  • Imagens sociais atribuídas à crianças e adolescentes que residem em instituições de acolhimento (XXVI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS)
  • Imagens sociais das famílias de crianças e adolescentes acolhidos institucionalmente (XVIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão: ciência e interação pela vida.)
  • IMAGENS SOCIAIS ATRIBUÍDAS À CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL (29º Jornada Acadêmica Integrada)
  • Oficinas com mães em uma escola pública: trabalhando a prevenção primária (29º Jornada Acadêmica Integrada)
    2013 (Total: 3)
  • A percepção de Adolescentes em Medida Socioeducativa Acerca da Vivência institucional (Simpósio de Ensino,Pesquisa e Extensão- SEPE)
  • Dialogando em uma escola aberta: vivências e desafios (XVII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão: Educação e cultura para transformação de pessoas)
  • Mulheres anônimas: quem são as mães que entregam seus filhos para adoção? (XVII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão.)
    2012 (Total: 2)
  • Mulheres que entregam os filhos: reflexões à luz do mito do amor materno. (III Congresso Brasileiro de Psicologia da Saúde e IV Jornada Científica do PPGP/UFSM)
  • O atendimento psicossocial ofertado às crianças e aos adolescentes vítimas de violência sexual na perspectiva dos profissionais do Centro de Referência Especializado da Assistência Social. (III Congresso Brasileiro de Psicologia da Saúde e IV Jornada Científica do PPGP/UFSM)
    2011 (Total: 12)
  • A ESPERA DE UM FILHO: SENTIMENTOS PERTINENTES AO PROCESSO DE ADOÇÃO (4º Interfaces no fazer psicológico: Violência e família)
  • A Percepção de adolescentes do contexto rural sobre seus direitos (XV Simpósio de Ensino Pesquisa e Extensão)
  • A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES FRENTE AO USO DE DROGAS DOS ADOLESCENTES (4º INTERFACES NO FAZER PSICOLÓGICO: VIOLÊNCIA E FAMÍLIA)
  • A REDE DE PROTEÇÃO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE VÍTIMA DE VIOLÊNCIA SEXUAL NA PERSPECTIVA DOS PROFISSIONAIS DO CREAS (4º INTERFACES NO FAZER PSICOLÓGICO: VIOLÊNCIA E FAMÍLIA)
  • DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA (4º Interfaces no fazer psicológico: Violência e família)
  • INSTITUCIONALIZAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA CONTEMPORANEIDADE (4º Interfaces no fazer psicológico: Violência e família)
  • PERCEPÇÃO DOS ADOLESCENTES SOBRE A SEXUALIDADE NA ESCOLA E SUAS NECESSIDADES (4º Interfaces no fazer psicológico: Violência e família)
  • QUEBRANDO O SILÊNCIO: UMA POSSIBILIDADE DE FALAR SOBRE O ABUSO SEXUAL A PARTIR DE UM MATERIAL INFORMATIVO (4º Interfaces no fazer psicológico: Violência e família)
  • REDE DE APOIO E RESILIÊNCIA PARENTAL EM UM CASO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA (4º Interfaces no fazer psicológico: Violência e família)
  • REFLEXÃO DO PAPEL DO PSICÓLOGO EM UM CONTEXTO INTERDISCIPLINAR DE SAÚDE COLETIVA (4º Interfaces no fazer psicológico: Violência e família)
  • SENTIMENTOS DA CRIANÇA VÍTIMA DE BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR (4º INTERFACES NO FAZER PSICOLÓGICO: VIOLÊNCIA E FAMÍLIA)
  • VISITA DOMICILIAR E PSICOLOGIA: PROMOVENDO A SAÚDE EM UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA (4º Interfaces no fazer psicológico: Violência e família)
    2010 (Total: 18)
  • A INFLUÊNCIA DAS DROGAS NO ADOLESCENTE DO ENSINO MÉDIO: A PERCEPÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL (XV Jornada Nacional de Educação)
  • A percepção de meninas em situação de vulnerabilidade sobre a violência sexual (IV JUBRA Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira)
  • A repetência escolar na perspectiva das famílias (XV Jornada Nacional de Educação)
  • Avaliação institucional em uma unidade básica de saúde (2010) (III Jornada Interdisciplinar em Saúde)
  • Bullying do ponto de vista de adolescentes em conflito com a lei (XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  • Estrutura escolar e qualificação profissional na inclusão de alunos portadores de necessidades especiais (XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  • Experiência multidisciplinar no contexto comunitário (XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  • O entendimento de adolescentes acerca do abuso sexual na família. (XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  • O processo de reordenamento em abrigos: (RE)construindo os muros da instituição (XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  • PROCESSO DE DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL FRENTE À EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DA CIDADE DE SANTA MARIA/RS (XV Jornada Nacional de Educação)
  • Quem bate educa? Uma análise acerca das práticas educativas parentais (XV Jornada Nacional de Educação)
  • RELAÇÃO DO BULLYING E COM COMPORTAMENTO INFRACIONAL EM ADOLESCENTES (XV Jornada Nacional de Educação)
  • SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA (XV Jornada Nacional de Educação)
  • Situações-problema sobre violação dos direitos da criança e do adolescente: O engajamento de profissionais da educação (XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  • Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: Conceitos básicos e a relação entre a escola e o portador (XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  • Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: Conceitos básicos e a relação entre escola e portador (XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  • Violência contra crianças e adolescentes: Como é o enfrentamento dessa problemática nas escolas? (XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  • Violência doméstica contra a mulher: Multigeracionalidade e enfrentamento (XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
    2009 (Total: 9)
  • ?SE ELE VOLTAR É PORQUE É SEU, SE NÃO, É PORQUE NUNCA FOI?: A PERCEPÇÃO DOS ADOTANTES SOBRE À FAMÍLIA BIOLÓGICA (XIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  • A INTERVENÇÃO DA PSICOLOGIA COMUNITÁRIA EM GRUPOS DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR EM UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE DE SANTA MARIA/RS (XIII Simpósio de Pesquisa, Ensino e Extensão)
  • A PERCEPÇÃO DE MENINAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOBRE VIOLÊNCIA SEXUAL (A Escola que Protege: II Curso para profissionais da Educação)
  • ABUSO SEXUAL EM FOCO: O QUE MENINAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE PENSAM SOBRE A VIOLÊNCIA SEXUAL (XIII Simpósio de Pesquisa, Ensino e Extensão)
  • Chega o momento de voltar para casa: Escola como parte da rede de apoio de jovens no processo de reinserção familiar (A Escola que Protege: II Curso para profissionais da Educação)
  • EM BUSCA DE INTERVENÇÕES SOCIAIS NO SUS, ATRAVÉS DE ESTÁGIO ESPECÍFICO NO PSF Dr. ROBERTO BINATO (XIII Simpósio de Pesquisa, Ensino e Extensão)
  • O IMPACTO DA SÍNDROME DA ALIENAÇÃO PARENTAL PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES (XIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  • O JOVEM AUTOR DE ATO INFRACIONAL E SUA FAMÍLIA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO NA CIDADE DE SANTA MARIA/RS (XIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  • Políticas de Proteção à infância e adolescência (XIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
    2022 (Total: 7)
  • A geração Y: os nativos digitais (38 Jornada Acadêmica Integrada)
  • ATENDIMENTO CLÍNICO INFANTIL DE IRMÃOS GÊMEOS PÓS ADOÇÃO (38 Jornada Acadêmica Integrada)
  • DISSOLUÇÃO DA ADOÇÃO E A PERCEPÇÃO DOS EDUCADORES SOCIAIS (38 Jornada Acadêmica Integrada)
  • NEOLIBERALISMO E SAÚDE MENTAL Status (38 Jornada Acadêmica Integrada)
  • OS IMPACTOS DO USO ABUSIVO DE INTERNET NA SAÚDE MENTAL DOS UNIVERSITÁRIOS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 NO BRASIL (38 Jornada Acadêmica Integrada)
  • PROGRAMA ACT PARA EDUCAR CRIANÇAS EM AMBIENTES SEGUROS: PERCEPÇÃO DE CUIDADORES ACERCA DOS APRENDIZADOS DE REGULAÇÃO EMOCIONAL (38 Jornada Acadêmica Integrada)
  • SATISFAÇÃO PROFISSIONAL DE REPRESENTANTES COMERCIAIS DO RIO GRANDE DO SUL (38 Jornada Acadêmica Integrada)
    2021 (Total: 12)
  • AÇÕES VIRTUAIS DE PROMOÇÃO EM SAÚDE MENTAL COM ADOLESCENTES ACOLHIDOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA (37 Jornada Acadêmica Integrada)
  • Comportamento suicida durante a pandemia de Covid-19:Uma revisão narrativa (37 Jornada Acadêmica Integrada)
  • Desequilíbrios de sono em estudantes universitários durante a pandemia da COVID-19 (37 Jornada Acadêmica Integrada)
  • ESTÁGIO EM PSICOLOGIA NO SISTEMA PRISIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA (37 Jornada Acadêmica Integrada)
  • EVOLUÇÃO DA SINTOMATOLOGIA PÓS-TRAUMÁTICA, DE DEPRESSÃO, ESTRESSE E ANSIEDADE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 EM PROFISSIONAIS E TRABALHADORES DA ÁREA DA SAÚDE BRASILEIROS (37 Jornada Acadêmica Integrada)
  • EXPECTATIVAS DE MÃES/CUIDADORAS SOBRE PARTICIPAÇÃO NO PROGRAMA ACT PARA EDUCAR CRIANÇAS EM AMBIENTES SEGURO (37 Jornada Acadêmica Integrada)
  • EXPERIÊNCIA E APRENDIZADOS DE GRUPO DE MÃES/CUIDADORAS NA PARTICIPAÇÃO NO PROGRAMA ACT (37 Jornada Acadêmica Integrada)
  • O LUGAR DA ESCUTA NO TELEATENDIMENTO PELO VIÉS DA PSICANÁLISE (37 Jornada Acadêmica Integrada)
  • SAÚDE MENTAL DE PROFESSORES INDÍGENAS EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19 (37 Jornada Acadêmica Integrada)
  • Um novo olhar: proposta de intervenção clínica com mães e pais adotantes (37 Jornada Acadêmica Integrada)
  • USO DE ÁLCOOL E TABACO ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 (37 Jornada Acadêmica Integrada)
  • VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES E A PERCEPÇÃO DOS CONSELHEIROS TUTELARES: UM PROJETO DE PESQUISA (37 Jornada Acadêmica Integrada)
    2020 (Total: 10)
  • 'Seu filho não tem tablet?': considerações de pais durante a vivência do Programa ACT para educar crianças em ambientes seguros (35ª Jornada Acadêmica Integrada)
  • Atendimento psicológico voltado para as demandas das famílias adotantes: um relato de caso (35ª Jornada Acadêmica Integrada)
  • Atividade extensionista a partir da modalidade do teleatendimento: um relato de experiência (I Seminário Interdisciplinar em Desenvolvimento Infantil, IV Seminário de Detecção e Intervenção Precoces e XII Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP))
  • Construção da masculinidade em adolescentes do interior do RS (50ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia)
  • Desenvolvimento do projeto de extensão atendimento psicológico clínico especializado voltado para as demandas do acolhimento institucional (35ª Jornada Acadêmica Integrada)
  • Elas ainda não podem: gênero, família e adolescência (35ª Jornada Acadêmica Integrada)
  • Estratégias dos pais para reduzir a exposição das crianças nas telas após a participação no Programa ACT (I Seminário Interdisciplinar em Desenvolvimento Infantil, IV Seminário de Detecção e Intervenção Precoces e XII Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP))
  • Impactos da pandemia da COVID-19 sobre a saúde mental de estudantes universitários: revisão sistemática (50ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia)
  • Saúde mental de universitários durante a pandemia da COVID-19: diferenças de gênero (40ª Semana Científica do HCPA)
  • Ser pai, ser mãe pela via da adoção? Como uma intervenção clínica pode favorecer na transição para a parentalidade (I Seminário Interdisciplinar em Desenvolvimento Infantil, IV Seminário de Detecção e Intervenção Precoces e XII Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP))
    2019 (Total: 20)
  • Abordagem equoterápica no tratamento da criança vítima de violência sexual. (6º Congresso Internacional em Saúde - Vigilância em Saúde: Ações de Promoção, prevenção, diagnóstico e tratamento)
  • Análise das reações de pais voluntários para o Programa ACT frente à demandas infantis típicas da infância (34ª Jornada Acadêmica Integrada)
  • Atendimento equoterápico em projeto de pesquisa: relato de experiência (34ª Jornada Acadêmica Integrada)
  • ATENDIMENTO EQUOTERÁPICO EM PROJETO DE PESQUISA: RELATO DE EXPERIÊNCIA (34ª Jornada Acadêmica Integrada)
  • AVALIAÇÃO DE CUIDADORES E PROFESSORES SOBRE O COMPORTAMENTO DE CRIANÇAS ESCOLARES (XI Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Tecendo caminhos entre pesquisa e prática)
  • Dating Violence: What do Teenagers Brazilians Think About It? (4th Congress of the World Association for Sexual Health)
  • Desafios do trabalho do psicólogo com as famílias dos praticantes de equoterapia. (6º Congresso Internacional em Saúde - Vigilância em Saúde: Ações de Promoção, prevenção, diagnóstico e tratamento)
  • equoterapia como um dispositivo para trabalhar problemas de comportamento em crianças na fase escolar (34ª Jornada Acadêmica Integrada)
  • EFEITOS DA INTERVENÇÃO EQUOTERÁPICA EM CRIANÇAS COM PROBLEMAS DE COMPORTAMENTOS (XI Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Tecendo caminhos entre pesquisa e prática)
  • Equoterapia como uma oportunidade de estágio na graduação: um relato de experiência (6º Congresso Internacional em Saúde - Vigilância em Saúde: Ações de Promoção, prevenção, diagnóstico e tratamento)
  • Manifestação da violência no namoro na adolescência no contexto das redes sociais (49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia)
  • Manifestação Pública pelo dia Internacional do Combate aos Maus Tratos Infantis: Relato de Experiência (34ª Jornada Acadêmica Integrada)
  • Meios eletrônicos e o impacto do Programa ACT (34ª Jornada Acadêmica Integrada)
  • O namoro na adolescência: quando o ciúme vira violência (XII Congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento)
  • O TRABALHO DO PSICÓLOGO NA EQUOTERAPIA: REVISÃO DE LITERATURA NARRATIVA (XI Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Tecendo caminhos entre pesquisa e prática)
  • Os desafios do bullying nas escolas: relato de atividades extensionistas para o combate ao bullying e de prevenção à violência (34ª Jornada Acadêmica Integrada)
  • Percepções de adolescentes sobre as violências no namoro (XII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento)
  • PERCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE O CYBERBULLYING. (34ª Jornada Acadêmica Integrada)
  • Programa de aperfeiçoamento parental: comportamento de cuidadores com relação a auto-regulação emocional de crianças (34ª Jornada Acadêmica Integrada)
  • Violência no namoro: o que os adolescentes sabem sobre isso? (34ª Jornada Acadêmica Integrada)
    2018 (Total: 3)
  • Abordagem equoterápica como intervenção às crianças e adolescentes com problemas comportamentais (XXII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  • Bullying e sua relação com o suicídio: uma revisão de literatura (33ª Jornada acadêmica Integrada)
  • Motivação para aprender em adolescentes do ensino médio de escolas públicas e suas implicações na saúde (VIII Congresso Iberoamericano de pesquisa qualitativa em saúde)
    2017 (Total: 8)
  • A constituição subjetiva da maternidade em primigesta de alto risco (32ª Jornada Acadêmica Integrada-JAI)
  • CONSTRUÇÃO DA MATERNIDADE EM GESTANTES DE ALTO RISCO APÓS PERDA DE BEBÊ (32ª Jornada Acadêmica Integrada-JAI)
  • Desafios em pesquisas no ambiente escolar: um relato de experiência (32ª Jornada Acadêmica Integrada- JAI)
  • Intervenção junto a adolescentes: debatendo o bullying nas escolas (32ª Jornada Acadêmica Integrada-JAI)
  • Mapeamento da ocorrência de bullying nas escolas (32ª Jornada Acadêmica Integrada-JAI)
  • Práticas educativas maternas: aspectos que influenciam a utilização de práticas indutivas ou coercitivas (32ª Jornada Acadêmica Integrada- JAI)
  • Práticas educativas paternas em pesquisa (32ª Jornada Acadêmica Integrada-JAI)
  • REDES DE APOIO EM PACIENTES COM GRAVIDEZ DE ALTO RISCO (32ª Jornada Acadêmica Integrada- JAI)
    2016 (Total: 12)
  • 'Já usei, mas não funciona': reflexões sobre o uso da palmada (VIII Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFSM)
  • Bater educa? Apresentação de um trabalho de prevençao e desmistificação da violência na educação com mães e gestantes (XXXI Jornada Acadêmica Integrada da UFSM)
  • Como você está educando o seu filho? Um estudo sobre os estilos parentais (XXXI Jornada Acadêmica Integrada da UFSM)
  • Dialogar ou bater? Um estudo sobre a forma de educar os filhos (V Congresso Brasileiro, IV Congresso Iberoamericano e IV Congresso Lusobrasileiro de Psicologia da Saúde)
  • Direitos da criança e do adolescente: um estudo sobre a percepção dos pais (V CONGRESSO BRASILEIRO, IV CONGRESSO IBERO-AMERICANO E IV CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE PSICOLOGIA DA SAÚDE)
  • Famílias nucleares e práticas educativas: um estudo sobre as diferenças parentais no modo de educar os filhos (V Congresso Brasileiro e IV Congressos Iberoamericano e Lusobrasileiro de Psicologia da Saúde)
  • Limites e infância: Um estudo sobre a construção de limites por mães, pais e responsáveis de crianças escolares e pré escolares (V Congresso Brasileiro e IV Congressos Iberoamericano e Lusobrasileiro de Psicologia da Saúde)
  • Os direitos da criança e do adolescente a partir da visão de pais e responsáveis (VIII Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFSM)
  • Práticas educativas parentais para crianças pré-escolares e escolares (XXXI Jornada Acadêmica Integrada da UFSM)
  • Uso da palmada na educação dos filhos: dados preliminares. (XXXI Jornada Acadêmica Integrada da UFSM)
  • Uso da palmada por responsáveis na educação dos filhos e as crenças associadas (V Congresso Brasileiro, IV Congresso Iberoamericano e IV Congresso Lusobrasileiro de Psicologia da Saúde)
  • Violência contra a criança e saúde mental: uma perspectiva a partir dos direitos da criança e do adolescente (III Congresso Internacional de Saúde Mental)
    2015 (Total: 2)
  • 'A ENTREGA DE UM FILHO: PROCEDIMENTOS DE PROFISSIONAIS DA REDE DE SAÚDE E PROTEÇÃO (XIX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  • 'O PROCESSO DE DESLIGAMENTO DO USUÁRIO NO CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (CREAS)' (XIX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
    2014 (Total: 7)
  • Atitudes frente à morte: a perda de um ente familiar (IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão)
  • Conhecimento que mães de crianças de escolas públicas tem sobre os direitos das crianças e dos adolescentes (IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão)
  • Novas configurações familiares: demandas e possibilidades de trabalho e estudo (IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão)
  • O AMIGO IMAGINÁRIO NA VISÃO DE PSICÓLOGOS E PSIQUIATRAS INFANTIS (IV Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão)
  • O AMIGO IMAGINÁRIO NA VISÃO DE PSICÓLOGOS INFANTIS (XVIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  • Oficinas com mães: trabalhando prevenção primária (7º Interfaces no Fazer Psicológico)
  • Oficinas de prevenção à violência contra crianças e adolescentes (IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão)
    2013 (Total: 5)
  • Atendimento psicológico: visão de operadores de direito e conselheiros tutelares (V Jornada do Mestrado em Psicologia/UFSM: 'Pesquisa e Pós-Graduação)
  • Percepções de operadores do direito e conselheiros tutelares sobre a rede de proteção da criança e do adolescente em situação de violência (XVII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão: Educação e cultura para transformação de pessoas)
  • Quem são as mulheres que entregam o filho para adoção? (XVII ENCONTRO NACIONAL DA ABRAPSO)
  • Refletindo sobre violência, relações familiares, sexualidade e projeto de vida a partir de oficinas com meninas em uma escola aberta (XVII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão: educação e cultura para transformação de pessoas)
  • Violência contra crianças e adolescentes: trabalhando prevenção primária (XVII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão: Educação e cultura para transformação de pessoas)
    2012 (Total: 7)
  • A percepção de adolescentes sobre seus direitos e deveres (V Jubra - Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira)
  • As implicações da violência na saúde mental da criança e do adolescente. (II Congresso Internacional de Saúde Mental e Reabilitação Psicossocial)
  • Conhecimento de adolescentes dos contextos urbano e rural sobre seus direitos e deveres. (III Congresso Brasileiro de Psicologia da Saúde e IV Jornada Científica do PPGP/UFSM)
  • Oficinas com adolescentes em uma escola aberta: discutindo sobre violência, sexualidade, drogas e projeto de vida (III Congresso Brasileiro de Psicologia da Saúde e IV Jornada Científica do PPGP/UFSM)
  • OS DESAFIOS NA PRÁTICA DE ESTÁGIO: TRABALHANDO COM ABUSO SEXUAL (14º Encontro Regional Sul da Abrapso)
  • Representações de violência sexual em meninos de periferia urbana (XVI Simpósio de Ensino Pesquisa e Extensão)
  • Violência sexual infanto-juvenil: a visão de meninos de grupos populares (V Jubra - Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira)
    2011 (Total: 4)
  • 'Como vou falar isso com o meu aluno? Eu não aprendi isso'. Um relato de estágio sobre as famílias homoafetivas de crianças de uma instituição de educação. (XV Simpósio de ensino, pesquisa e extensão)
  • AGRESSORES, ALVOS, TESTEMUNHAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SOBRE O BULLYING (4º Interfaces no fazer psicológico: Violência e família)
  • Direitos e deveres das crianças e adolescentes na perspectiva de jovens dos contextos urbano e rural (XXIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS)
  • PAPAI, MAMÃE, TITIA, FAMÍLIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM GRUPOS DE FAMÍLIAS DE ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI (4º Interfaces no fazer psicológico: Violência e família)
    2010 (Total: 16)
  • "Conversando sobre Abuso Sexual": A construção de um material informativo dirigido a adolescentes (25o Jornada Acadêmica Integrada)
  • A exploração sexual na perspectiva de meninas em situação de vulnerabilidade (III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão)
  • Adoção e concepções sociais: Um olhar de casais em fila de espera (III Congresso Brasileiro: Psicologia Ciência e Profissão)
  • Bullying e comportamento infracional: Uma relação possível (25o Jornada Acadêmica Integrada)
  • Bullying e o comportamento infracional (XXII Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
  • Desenvolvimento do Apego em adolescentes em acolhimento institucional (XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  • Dilemas éticos relacionados à violação dos direitos de crianças e adolescentes vivenciados por profissionais da educação (XXII Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
  • Familia y abuso sexual en la perspectiva de adolescentes en situación de vulnerabilidad social en el Brasil (V Encuentro Iberoamericano de Psicologia Positiva: "Investigación en Psicología Positiva")
  • IDENTIFICAÇÃO DE SITUAÇÕES DE VIOLAÇÃO DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE POR PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO (III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão)
  • Jovens em medida socioeducativa: Um estudo exploratório (IV JUBRA Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira)
  • Marcas que ficam: A percepção de meninas em situação de risco e vulnerabilidade em relação ao abuso sexual (III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão)
  • Oficinas Educativas sobre sexualidade junto a adolescentes de grupos populares (IV JUBRA Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira)
  • Resiliencia, rede de apoyo e expectativa del futuro para las mujeres víctimas de la violencia doméstica (V Encuentro Iberoamericano de Psicologia Positiva: "Investigación en Psicología Positiva")
  • Situações de violação dos direitos da criança e do adolescente na perspectiva dos profissionais da educação (XXII Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
  • TDAH: Conhecimentos compartilhados e ações necessárias (XV Jornada Nacional de Educação)
  • Um trauma para o resto da vida: a percepção de adolescentes em relação ao abuso sexual (25o Jornada Acadêmica Integrada)
    2009 (Total: 11)
  • "Está na hora de voltar para casa": Investigando como as instituições de abrigo têm garantido o direito à convivência familiar e comunitária (I Simpósio Sul-Brasileiro de Psicologia Jurídica)
  • A adoção na perspectiva dos adotantes em fila de espera (4o Congresso Multidisciplinar de Saúde Comunitária do Mercosul)
  • A violência sexual na perspectiva de meninas em situação de vulnerabilidade (4o Congresso Multidisciplinar de Saúde Comunitária do Mercosul)
  • Abuso sexual: O olhar de meninas em situação de risco e vulnerabilidade (XXI Salão de Iniciação Científica)
  • Aprendendo a viver: Adolescência e sexualidade (XIII Simpósio de Pesquisa, Ensino e Extensão)
  • Características individuais e familiares de jovens em conflito com a Lei em Santa Maria/RS (XXI Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
  • Incidência de uso de drogas entre os jovens em conflito com a Lei em Santa Maria/RS (XXI Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
  • Políticas de Atenção à Infância e Juventude em Situação de Institucionalização (4o Congresso Multidisciplinar de Saúde Comunitária do Mercosul)
  • Práticas Educativas em Famílias de Adolescentes em Processo de Reinserção Familiar (4o Congresso Multidisciplinar de Saúde Comunitária do Mercosul)
  • Satisfacción de vida de jóvenes en situación de vulnerabilidad en el sur de Brasil (IV Encuentro Iberoamericano de Psicología Positiva. Universidad de Palermo)
  • Um olhar sobre os agentes comunitários de saúde: Um proposta de intervenção psicológica junto a trabalhadores de uma unidade básica de saúde (4o Congresso Multidisciplinar de Saúde Comunitária do Mercosul)
    2008 (Total: 1)
  • Legal and illegal drug experimentation and stressful events in institutionalized Brazilian children and adolescents (Third National Conference Cultural competence and child maltreatment: Theories and application)
    2007 (Total: 10)
  • ?Porque essa menina não volta para casa?? Reflexões acerca do processo de reinserção familiar de adolescentes institucionalizadas em Porto Alegre (XIX Salão de Iniciação Científica da UFRGS)
  • A escola como rede de apoio: Percepções de adolescentes em situação de risco pessoal e social. (VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional)
  • Bem-estar subjetivo e institucionalização: Estudo de caso de um adolescente egresso de um abrigo de Porto Alegre/RS (XXXVI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia)
  • Experimentação de drogas e vivência de eventos estressores em crianças e adolescentes institucionalizados (XXXVI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia)
  • Instituições de Abrigo e repercussões no desenvolvimento de crianças e adolescentes (VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento)
  • Percepção da rede de apoio social e afetivo em crianças e adolescentes de abrigos governamentais e não-governamentais de Porto Alegre/RS (XIX Salão de Iniciação Científica da UFRGS)
  • Percepção das figuras parentais na rede de apoio social e afetivo de crianças e adolescentes institucionalizados no Sul do Brasil (XXXI Congresso Interamericano de Psicologia)
  • Perfil de crianças e adolescentes institucionalizados no sul do Brasil: Variáveis individuais, sociais e familiares (XXXVI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia)
  • PERFIL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS NO SUL DO BRASIL: VARIÁVEIS INDIVIDUAIS, SOCIAIS E FAMILIARES (XXXVII Reunião Anual de Psicologia)
  • Voltando para a família de origem: Um estudo sobre a reinserção familiar em adolescentes institucionalizadas (Salão de Iniciação Científica da Pontifícia Universidade Católica)
    2006 (Total: 10)
  • A Transição de uma adolescente da instituição de abrigo para a família de origem (II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão)
  • Abrigo e família na percepção de eventos de vida positivos e negativos de crianças e adolescentes institucionalizados (VII Salão de Iniciação Científica da Pontifícia Universidade Católica)
  • Características familiares e reinserção familiar de uma adolescente que esteve em instituição de abrigo (II Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira)
  • Discutindo o processo de institucionalização em situações de abuso sexual infantil (II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão)
  • Eventos de vida de crianças e adolescentes abrigados (II Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira)
  • Eventos de vida descritos por crianças e adolescentes abrigados (XVIII Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
  • Freqüência e impacto de eventos estressores em crianças e adolescentes que residem em abrigos da região metropolitana de Porto Alegre (XVIII Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
  • Manejo da Violência Física no ambiente familiar (II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão)
  • Processos de institucionalização e reinserção familiar de crianças e adolescentes (II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão)
  • Rede de apoio em crianças e adolescentes institucionalizados: Percepções sobre a presença dos pais (XVIII Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
    2005 (Total: 7)
  • Adolescência e Instituições de Abrigo: Perspectivas Atuais (XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia)
  • Avaliação da rede de apoio social e afetivo em adolescentes (Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica)
  • Avaliação da Rede de Apoio Social e Afetivo em Adolescentes Institucionalizados (IV Congresso Norte Nordestede Psicologia)
  • Fatores de Risco e de Proteção presentes no Processo de Reinserção Familiar (XVII Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
  • O Abrigo e a Família como Rede de Apoio Social e Afetivo em Adolescentes Institucionalizados (XVII Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
  • Processo de Reinserção Familiar de uma adolescente institucionalizada: Fatores de risco e de proteção (XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia)
  • Redes de Apoio Social e Afetivo em Adolescentes que vivem em Instituição de Abrigo (XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia)
    2003 (Total: 3)
  • Atuação Preventiva da psicologia em Grupo Multidisciplinar (XII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social)
  • Violência doméstica: Família enquanto instituição frágil (XII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social)
  • Violência Doméstica sobre crianças: estudo de caso (XII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social)
    2001 (Total: 4)
  • Casas-lares: Uma nova proposta em instituição com crianças e adolescentes (XVI Jornada Acadêmica Integrada da UFSM)
  • Psicologia e Instituição: Um Proposta de Intervenção (XVI Jornada Acadêmica Integrada da UFSM)
  • Repensando o modelo institucional: Uma experiência em casas-lares (XI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social)
  • Um novo olhar sobre as práticas em Instituições de Abrigo para crianças e adolescentes (XI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social)
    2000 (Total: 1)
  • Grupo de Apoio Multidimensional ao estudante da Universidade Federal de Santa Maria (I Mostra Nacional de Práticas em Psicologia)
    2019 (Total: 1)
  • Relações afetivas na adolescência: gênero, ciúmes, infidelidade e violência (VIII SAPSI Semana Acadêmica de Psicologia Violência(s): Que lugares ocupam)
    2017 (Total: 3)
  • Crenças e práticas educativas de mães de crianças pré-escolares (Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Conhecimento)
  • O uso da disciplina positiva por mães de crianças pré-escolares (I Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Conhecimento)
  • Os direitos da criança e do adolescente sob a perspectiva materna (I Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Conhecimento)
    2013 (Total: 2)
  • O cuidado dos profissionais de saúde dispensado às mães que decidem entregar os filhos à adoção. (II Seminário Internacional Tecendo Redes na Enfermagem e na Saúde)
  • Oficinas com adolescentes em uma escola aberta: olhares e desafios. (28ª Jornada Acadêmica integrada)
    2012 (Total: 3)
  • Nós não somos marginais, tia! : Oficinas com adolescentes em situação de vulnerabilidade social. (27ª Jornada Acadêmica Integrada)
  • Violência contra a mulher: um estudo sobre o funcionamento e o acolhimento de mulheres em uma Delegacia Especializada (27ª Jornada Acadêmica Integrada)
  • Violência sexual e risco social: escutando os meninos em situação de vulnerabilidade. (27ª Jornada Acadêmica Integrada)
    2011 (Total: 5)
  • A violência sexual na percepção de meninos em situação de vulnerabilidade (III Jornada de Psicologia e Saúde: Saúde na Comunidade)
  • ABUSO SEXUAL INFANTO-JUVENIL: O PERFIL DO AGRESSOR A PARTIR DO OLHAR DE ADOLESCENTES DE GRUPOS POPULARES (II CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE PSICOLOGIA DA SAÚDE/ I CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE PSICOLOGIA DA SAÚDE)
  • Compreendendo o fenômeno da violência sexual: novos olhares, novos desafios. (26ª Jornada Acadêmica Integrada)
  • Escola que protege: Como os profissionais da educação estão enfrentando as situações de violação dos direitos da criança e do adolescente (26ª Jornada Acadêmica Integrada)
  • Violência sexual é uma questão de gênero? a percepção de meninos em situação de vulnerabilidade. (26ª Jornada Acadêmica Integrada)
    2010 (Total: 6)
  • A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE AS FAMÍLIAS E AS PRÁTICAS EDUCATICAS: A QUESTÃO DO LIMITE (XIV Simpósio de ensino, pesquisa e extensão)
  • ABUSO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: DIFICULDADES NA REVELAÇÃO E NA ESCUTA (I Congresso Internacional Adolescência e Violência: Perspectivas Clínica, Educacional e Jurídica)
  • BIOÉTICA E O ENFRENTAMENTO DE SITUAÇÕES DE VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES POR PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO (I Congresso Internacional Adolescência e Violência: Perspectivas Clínica, Educacional e Jurídica)
  • Processos de resiliência e expectativa de futuro para mulheres vítimas de violência doméstica (I Congresso Internacional Adolescência e Violência: Perspectivas Clínica, Educacional e Jurídica)
  • PRÁTICAS EDUCATIVAS PARENTAIS E PROBLEMAS DE COMPORTAMENTOS EM ADOLESCENTES (I Congresso Internacional Adolescência e Violência: Perspectivas Clínica, Educacional e Jurídica)
  • REAÇÕES FAMILIARES FRENTE AO ABUSO SEXUAL A PARTIR DO DISCURSO DE ADOLESCENTES (I Congresso Internacional Adolescência e Violência: Perspectivas Clínica, Educacional e Jurídica)
    2009 (Total: 3)
  • ENFRENTAMENTO DE SITUAÇÕES DE VIOLAÇÃO DE DIREITOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES POR PROFISSIONAIS DE SAÚDE E EDUCAÇÃO (Seminário Internacional de Bioética e Saúde Pública)
  • PESQUISAS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES: QUESTÕES E CUIDADOS ÉTICOS (Seminário Internacional "Bioética e Saúde Pública: Desafios e Perspectivas")
  • QUESTÕES ÉTICAS NO PROCESSO DE REINSERÇÃO FAMILIAR DE JOVENS INSTITUCIONALIZADOS: GARANTIA DO DIREITO À CONVIVÊNCIA FAMILIAR E COMUNITÁRIA (Seminário Internacional "Bioética e Saúde Pública: Desafios e Perspectivas")

Produção Técnica

    2020 (Total: 1)
  • Orientações a trabalhadoras/es e gestoras/es do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) para ações na pandemia COVID-19
    2011 (Total: 1)
  • 4º INTERFACES NO FAZER PSICOLÓGICO: VIOLÊNCIA E FAMÍLIA
    2010 (Total: 1)
  • Participante da Comissão Organizadora da XV Jornada Nacional de Educação
    2006 (Total: 1)
  • Encontro Regional de Educação pelo Esporte
    2000 (Total: 2)
  • III Semana Acadêmica de Psicologia - Psicólogos: faces da Psicologia
  • VIII Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Psicologia Social
    1999 (Total: 1)
  • II Semana Acadêmica da Psicologia - Psicologia em diversas áreas.
    2019 (Total: 1)
  • Manifestação Pública pelo Dia Internacional do Combate aos Maus Tratos Infantis.
    2012 (Total: 1)
  • Curso de Capacitação em Violência na Infância e na Juventude
    2009 (Total: 1)
  • Simpósio Comemorativo aos 10 anos do curso de Psicologia: História, construção e contemporaneidade
    2007 (Total: 1)
  • Programa Educação pelo Esporte
    2012 (Total: 1)
  • Capacitação em Violência contra crianças e adolescentes
    2010 (Total: 2)
  • Conversando sobre abuso sexual
  • Curso de Capacitação em Infância e Adolescência em Situação de Risco e Vulnerabilidade Social
    2008 (Total: 1)
  • Novas perspectivas na compreensão e atendimento de crianças em situação de institucionalização
    2007 (Total: 1)
  • Desenvolver: Oficinas de capacitação em desenvolvimento afetivo de crianças e adolescentes
    2006 (Total: 3)
  • Encontro Regional de Educação pelo Esporte
  • Instrumentalizando profissionais para atuarem com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social
  • Jornada de Estudos e Ações do CEP-Rua IV
    2005 (Total: 3)
  • Curso Perspectivas Atuais em Psicologia do Adolescente
  • Curso Perspectivas Atuais em Psicologia do Adolescente.
  • Jornada de Estudos e Ações do CEP-Rua III
    2004 (Total: 1)
  • Jornanda de Estudos e Ações do CEP-Rua II
    2019 (Total: 5)
  • Manifestação da violência no namoro na adolescência no contexto das redes sociais.
  • O namoro na adolescência: quando o ciúme vira violência
  • Percepções de adolescentes sobre as violências no namoro
  • RELAÇÕES AFETIVAS NA ADOLESCÊNCIA: Gênero, ciúmes, infidelidade e violência ?
  • VIOLÊNCIA NO NAMORO: O QUE OS ADOLESCENTES SABEM SOBRE ISSO?
    2018 (Total: 15)
  • A dinâmica do fenômeno do bullying no contexto escolar: alternância de papéis
  • A equoterapia como assistência em saúde mental
  • A equoterapia como um dispositivo de atendimento ao paciente com transtornos mentais na infância
  • A utilização do cavalo para fins terapêuticos aos agressores do bullying
  • A violência escolar em ambientes virtuais
  • Abordagem equoterápica como intervenção às crianças e adolescentes com problemas comportamentais
  • Debatendo a violência escolar com professores: um relato de experiência
  • Debatendo o fenômeno do bullying no contexto escolar
  • Inovação no sistema socioeducativo: possibilidades de articulação entre equoterapia e acompanhamento de adolescentes em conflito com a lei
  • Manifestação de violência psicológica em adolescentes
  • Oficinas sobre o bullying com estudantes do ensino médio: um relato de experiência
  • Psicólogo na atuação com pacientes com disfunções neurofuncionais: neuropsicologia na equoterapia
  • Um estudo quantitativo sobre a presença da família na motivação escolar
  • Uso de práticas educativas positivas: fatores envolvidos na descontinuidade dos castigos físicos
  • Viabilidade do Programa de Treinamento Parental ACT para educar crianças em ambiente seguro junto a cuidadores substitutos
    2013 (Total: 1)
  • Quem são as mulheres que entregam o filho para adoção?
    2011 (Total: 2)
  • Drug Experimentation and Stressful Events in Brazilian Youth
  • Sexual Abuse from the Point of View of Socially Vulnerable Girls in Brazil
    2010 (Total: 2)
  • Familia y abuso sexual en la perspectiva de adolescentes en situación de vulnerabilidad social en el Brasil
  • Resiliencia, rede de apoyo y expectativa del futuro para las mujeres víctimas de la violencia doméstica
    2009 (Total: 1)
  • Políticas de Atenção à Infância e Juventude em Situação de institucionalização
    2008 (Total: 1)
  • Políticas de atenção à reinserção familiar no Brasil: Estudo de casos de jovens institucionalizados
    2006 (Total: 8)
  • A transição de uma adolescente da instituição de abrigo para a família de origem
  • Abrigo e família na percepção de eventos de vida positivos e negativos de crianças e adolescentes institucionalizados
  • Características familiares e reinseção familiar de uma adolescente que esteve em instituição de abrigo
  • Eventos de vida de crianças e adolescentes abrigados
  • Eventos de vida descritos por crianças e adolescentes abrigados
  • Freqüência e impacto de eventos estressores em crianças e adolescentes que residem em abrigos da região metropolitana de Porto Alegre
  • Manejo da violência física no ambiente familiar
  • Rede de Apoio em Crianças e Adolescentes Institucionalizados: Percepções sobre a presença dos pais
    2005 (Total: 6)
  • Adolescência e Instituições de Abrigo: Perspectivas Atuais
  • Avaliação de rede de apoio social e afetivo em adolescentes institucionalizados
  • Fatores de Risco e de Proteção presentes no Processo de Reinserção Familiar
  • O Abrigo e a Família como Rede de Apoio Social e Afetivo em Adolescentes Institucionalizados
  • Processo de reinserção familiar de uma adolescente institucionalizada: Fatores de risco e de proteção
  • Redes de Apoio Social e Afetivo em Adolescentes que vivem em Instituição de Abrigo
    2004 (Total: 1)
  • Percepção de Redes de Apoio Social e Afetivo de crianças e adolescentes no processo de reinserção familiar
    2003 (Total: 3)
  • Atuação preventiva da Psicologia em grupo multidisciplinar
  • Violência doméstica sobre crianças: Estudo de caso
  • Violência doméstica: Família enquanto instituição frágil
    2001 (Total: 5)
  • Casas-lares: Uma nova proposta em instituições com crianças e adolescentes
  • Psicologia e intituição: Uma proposta de intervenção
  • Repensando o modelo institucional: Uma experiência em casas-lares
  • Sexualidade e instituição: Uma experiência de grupo em uma instituição de abrigo de Santa Maria
  • Um novo olhar sobre as práticas em instituições de abrigo para crianças e adolescentes
    2000 (Total: 1)
  • Grupos de apoio multidimensional ao estudante de Universidade Federal de Santa Maria
    2020 (Total: 1)
  • Debatendo o papel do apoio às famílias adotantes para a garantia dos direitos da criança e adolescente adotivo
    2010 (Total: 2)
  • Situações de vulnarabilidade e trabalho em saúde
  • Trabalho de crianças e adolescentes: Repercussões sobre a saúde
    2009 (Total: 1)
  • Crianças e adolescentes vulneráveis
    2005 (Total: 1)
  • Jornada Interdisciplina sobre violência com crianças e adolescentes. Conferência: Quando o jovem é autor
    2002 (Total: 1)
  • Aspectos psicoemocionais do familiar e do cliente renal crônico
    2008 (Total: 1)
  • Predizendo a satisfação de vida de jovens em situação de institucionalização no Sul do Brasil
    2018 (Total: 4)
  • Bullying e sua relação com o suicídio: uma revisão de literatura
  • Motivação para aprender em adolescentes do ensino médio de escolas públicas
  • Programa ACT para educar crianças em ambiente seguro: reflexões e desafios no contexto Brasileiro
  • Sofrimento psíquico do profissional da saúde em contato com pacientes terminais
    2008 (Total: 2)
  • Aspestos psicológicos da criança e do adolescente em situação de abrigo
  • Institutionalized children and adolescents? profile in Brazil: Drugs experimentation, academic achievement, life satisfaction
    2006 (Total: 1)
  • O papel da Psicologia num Projeto Social de Educação pelo Esporte: Quero-Quero/UFRGS
    2009 (Total: 2)
  • Práticas Educativas em Família de Adolescentes em Processo de Reinserção Familiar
  • Psicologia Positiva
    2006 (Total: 2)
  • Discutindo o processo de institucionalização em situações de abuso sexual infantil
  • Processos de institucionalização e reinserção familiar de crianças e adolescentes
    2011 (Total: 1)
  • Violência sexual é uma questão e gênero? a perspectiva de meninos em situação de vulnerabilidade.
    2006 (Total: 1)
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  • Revisor de periódico 'Interamerican Journal of Psychology'
  • Revisor de periódico 'Psico-USF'
  • Revisor de periódico 'Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso)'

Produção Artística

Não informado

Orientações Concluídas

    2022 (Total: 2)
  • Evolução da sintomatologiapsíquica durante a pandemia de COVID-19 em profissionais de saúde brasileiros
  • PERCEPÇÕES DE INDIVÍDUOS COM SINTOMATOLOGIA PSICOPATOLÓGICA E COMPORTAMENTO SUICIDA SOBRE OS IMPACTOS DA PANDEMIA EM SUA VIDA
    2021 (Total: 1)
  • Programa Act para educadores sociais
    2020 (Total: 1)
  • Intervenção para pais adotivos
    2019 (Total: 1)
  • Análise das políticas públicas de atenção à ideação suicida
    2018 (Total: 4)
  • A TRANSIÇÃO PARA A MATERNIDADE NO CONTEXTO DA GESTAÇÃO DE ALTO RISCO
  • Eficácia e viabilidade da Equoterapia para crianças em situação de vulnerabilidade social
  • PRÁTICAS PARENTAIS NA EDUCAÇÃO DE PRÉ-ESCOLARES: UMA PERSPECTIVA BIOECOLÓGICA
  • Violência no namora na adolescência
    2017 (Total: 1)
  • Experiência de trabalho temporário para psicólogos que atuaram no CREAS
    2014 (Total: 1)
  • Imagens sociais e infância: Concepções e estigmas
    2013 (Total: 1)
  • Adoção e Maternidade: Estudos sobre as Mulheres Solteiras
    2012 (Total: 1)
  • A violência contra a criança e o adolescente na percepção de profissionais do sistema de garantia de direitos
    2017 (Total: 1)
  • DEBATENDO O FENÔMENO DO BULLYING NO ENSINO MÉDIO
    2009 (Total: 4)
  • Acessoramento psicológico a uma escola que atende crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social
  • Atendimento psicossocial a usuários de uma Unidade Básica de Saúde - Dr. Binato
  • Atendimento psicossocial e clínico a vítimas de violência/CREAS, Acolher
  • Estágio Curricular em uma entidade social que atende jovens em conflito com a Lei e suas famílias
    2019 (Total: 1)
  • Avaliação de intervenção no contexto escolar
    2023 (Total: 4)
  • ADOÇÃO NA PERSPECTIVA DOS EDUCADORES SOCIAIS: ASPECTOS FAVORÁVEIS, DESFAVORÁVEIS E A DISSOLUÇÃO
  • PERCEPÇÃO DO PROCESSO DE ADAPTAÇÃO ÀS NOVAS ATRIBUIÇÕES DO CARGO DE MOTORISTA DE TRANSPORTE COLETIVO URBANO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL
  • SATISFAÇÃO PROFISSIONAL DE REPRESENTANTES COMERCIAIS NO RIO GRANDE DO SUL
  • SUICÍDIO INFANTIL NA VISÃO DE PROFISSIONAIS DA PSICOLOGIA E DA EDUCAÇÃO
    2022 (Total: 1)
  • SAÚDE MENTAL DE PROFESSORES INDÍGENAS EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19
    2016 (Total: 1)
  • Rede de apoio de mães que trabalham
    2015 (Total: 1)
  • Renúncia da maternidade: Motivos e sentimentos presentes na decisão
    2013 (Total: 2)
  • Adolescência em medida socioeducativa: vivência institucional e projeto de vida
  • Adolescência em medida socioeducativa: Vivência institucional e projetos de vida
    2010 (Total: 4)
  • Apego e adolescência institucionalizada: Estudo de Caso
  • As conseqüências sociais, emocionais e cognitivas geradas em crianças e adolescentes vítimas de Abuso Sexual Intrafamiliar
  • Bullying na perspectiva de adolescentes que cometeram ato infracional
  • Resiliência, rede de apoio e expectativa de futuro: Estudo de caso de uma mulher vítima de violência doméstica
    2009 (Total: 5)
  • "Pais por adoção": A adoção na perspectiva de casais em fila de espera
  • As diferentes configurações familiares e seu impacto no desenvolvimento de crianças e adolescentes
  • Motivos atribuídos pelas famílias para a repetência escolar dos filhos
  • O impacto da Síndrome da Alienação Parental para o desenvolvimento de crianças e adolescentes
  • UM OLHAR PARA ALÉM DA FALTA: COMO OS PROFISSIONAIS PERCEBEM AS FAMÍLIAS COM CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS