Maristela Da Silva Souza
Produção Bibliográfica
- 2015 (Total: 1)
- Apresentação (Conhecimento em educação física: no movimento das mudanças, no mundo do trabalho)
- 2023 (Total: 1)
- 2022 (Total: 3)
- ISSN Futebol e o mundo do trabalho: uma relação dialeticamente estabelecida (Recorde - Revista de História do Esporte)
- 2021 (Total: 6)
- ISSN A depreciação da Educação Física na Reforma do Ensino Médio (REVISTA INTERDISCIPLINAR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO)
- ISSN Educação Física Escolar e a BNCC: o projeto de formação humana e as implicações na formação de professores no âmbito do avanço conservador (Revista Fluminense de Educação Física)
- 2020 (Total: 5)
- 2019 (Total: 3)
- 2018 (Total: 1)
- ISSN O tripé: trabalho, capital e educação no contexto das políticas educacionais para a educação física (Kinesis)
- 2017 (Total: 3)
- ISSN A divisão licenciatura/bacharelado no Curso de educação física: o olhar dos egressos (Movimento)
- ISSN Contradições, mediações e possibilidades avaliativas nas aulas de educação física na escola nova sociedade (GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE)
- ISSN Educação Física e o mundo do trabalho: um diálogo com a atual reforma do Ensino Médio (Revista Motrivivência)
- 2015 (Total: 4)
- ISSN A educação do MST e a relação com o estado: análise a partir da avaliação em educação física na escola nova sociedade (Movimento)
- ISSN Educação física e a aplicação da lei nº 10.639/03: análise da legalidade do ensino da cultura afro-brasileira e africana em uma escola municipal do RS (Movimento)
- ISSN Mediações da Contrarreforma universitária brasileira e o caso do REUNI na UFSM (UNIVERSIDADE E SOCIEDADE (BRASÍLIA))
- ISSN Propostas pedagógicas crítico-superadora e crítico-emancipatória: formação em EF através dos projetos de extensão (PENSAR A PRÁTICA (UFG. IMPRESSO))
- 2014 (Total: 6)
- ISSN A relação entre a fundamentação do trabalho pedagógico dos professores do CEFD-UFSM e os projetos pedagógicos de curso (Germinal: Marxismo e Educação em Debate)
- ISSN A relação entre as ciências sociais e as ciências naturais na formação em Educação Física do CEFD/UFSM (Pensar a Prática (Online))
- ISSN Avaliação como categoria: elementos para uma discussão (Kinesis (Santa Maria))
- ISSN Editorial - Kinesis (Kinesis (Santa Maria))
- 2013 (Total: 2)
- ISSN A categoria avaliação no processo de organização do trabalho pedagógico (Revista Brasileira de Educacao Fisica e Esporte)
- ISSN Experienciando a ginástica na escola enquanto possibilidade superadora no plano da cultura corporal (Revista Brasileira de Educacao Fisica e Esporte)
- 2012 (Total: 2)
- ISSN Reforma da educação superior nos anos de contra-revolução neoliberal: de Fernando Henrique Cardoso e Luis Inácio Lula da Silva (Germinal: Marxismo e Educação em Debate)
- 2011 (Total: 7)
- ISSN A cultura esportiva do futebol. A relação estabelecida com a categoria trabalho (Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires))
- ISSN Educação Física Escolar, avaliação e organização do trabalho pedagógico (Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires))
- ISSN Formação continuada em Educação Física: relação entre mundo do trabalho, políticas educacionais e educação (Movimento (Porto Alegre. Online))
- ISSN O ensino da técnica como instrumento de apreensão da cultura corporal (Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires))
- ISSN Os jogos tradicionais no mundo: associações e possibilidades (Licere (Centro de Estudos de Lazer e Recreação. Online))
- ISSN Prática Pedagógica em Educação Física e a Educação Ambiental (Pensar a Prática (UFG. Impresso))
- ISSN Séries Iniciais do Ensino Fundamental: a cultura corporal da ginástica no processo de desenvolvimento infantil (Cadernos de Formação RBCE)
- 2010 (Total: 2)
- ISSN Educação Física no contexto rural: perfil dos professores e prática pedagógica (Revista Brasileira de Ciências do Esporte)
- ISSN Pensamento pós-moderno e educação física: o marxismo como possibilidade (Filosofia e Educação)
- 2009 (Total: 1)
- ISSN A técnica no ensino dos esportes: relações entre o campo de conhecimento das ciências sociais e das ciências naturais (Revista Movimento)
- 2008 (Total: 4)
- ISSN Análise do conhecimento teórico-metodológico dos professores em educação física do CEFD/UFSM em relação à sua prática pedagógica (Movimento (Porto Alegre. Online))
- ISSN Análise do Conhecimento Teórico-Metodológico dos Professores em Educação Física do CEFD/ UFSM em Relação à sua Prática Pedagógica (Movimento (UFRGS. Impresso))
- ISSN Trabalho educativo e racionalidade: contraposições na modernidade (Educação (UFSM))
- 2007 (Total: 1)
- ISSN Didática da Educação Física escolar e o processo lógico de apreensão do saber (Movimento (Porto Alegre. Online))
- 2005 (Total: 1)
- ISSN Prática Pedagógica em Educação Física: a importância do pressuposto epistemológico no processo de ensino (MOTRIVIVÊNCIA (UFSC))
- 2004 (Total: 1)
- ISSN Uma abordagem da epistemologia através do pensamento de Antonio Gramsci (Educação (UFSM))
- 1999 (Total: 1)
- ISSN Educação Física: Construindo Ideologia ou Contra-Hegemonia (Motrivivência)
- 1997 (Total: 1)
- ISSN O significado da experiência de análise dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) pelo Grupo de Trabalho Ampliado (GTA) (Motrivivência)
- 2023 (Total: 1)
- Experienciando a recreação cultural como uma possibilidade de desenvolvimento para o Geoparque/Quarta Colônia (Progredir: Cultura, Turismo e Sustentabilidade no Geoparque Quarta Colônia)
- 2022 (Total: 1)
- Enfoque Crítico-dialético na pesquisa em educação física: considerações acerca do mundo do trabalho e da luta de classe no contexto da pandemia de COVID-19 (Os desafios da pandemia à produção científica em ciências do movimento humano)
- 2020 (Total: 2)
- A Construção Histórica do CEFD/UFSM em Bracht, Kunz e Taffarel (Memórias das trajetórias e desafios no cinquentenário do CEFD/UFSM [recurso impresso e eletrônico])
- A Relação Entre as Ciências Sociais e as Ciências Naturais na Formação em Educação Física do CEFD/UFSM (Memórias das trajetórias e desafios no cinquentenário do CEFD/UFSM [recurso impresso e eletrônico])
- 2019 (Total: 5)
- doi A ESCOLA PÚBLICA NA SOCIEDADE CAPITALISTA: A ESCOLARIZAÇÃO COMO INSTRUMENTO PARA (RE)PRODUÇÃO DO CAPITAL (Educação: Políticas, Estrutura e Organização)
- doi A precarização do trabalho docente: um recorte da realidade do professor de educação física (Vida, vivência e experiência de professores de educação física)
- doi CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A FORMAÇÃO HUMANA OMNILATERAL: UMA ABORDAGEM COM BASE NA FILOSOFIA SOCIAL MARXIANA (A Educação Física em Foco 2)
- Educação Física: concepções pedagógicas na formação básica para (re)produção do capital (Cultura Corporal - Politica, formação e prática pedagógica)
- doi O POSICIONAMENTO DOS ACADÊMICOS ACERCA DA FRAGMENTAÇÃO DA FORMAÇÃO NO CEFD/ UFSM E AS POSSIBILIDADES PARA FORMAÇÃO AMPLIADA (A Educação no Âmbito do Político e de suas Tramas 4)
- 2018 (Total: 1)
- Unidade Didática 1: Atletismo (Didática da Educação Física 1 - Atletismo)
- 2016 (Total: 2)
- Educação Física Escolar: A necessidade da tensão permanente entre escola e sociedade (Didática da Educação Física 4: Educação Física)
- Questões de gênero e sexualidade: Um estudo a partir do PIBID Educação Física CEFD/UFSM (Iniciação à docência, reflexões e produção do conhecimento: PIBID educação Física no CEFD/UFSM)
- 2015 (Total: 1)
- Linha de Estudos Epistemológicos e Didáticos em Educação Física: o compromisso no processo de ensino, pesquisa e extensão na relação entre educação física e mundo do trabalho (Conhecimento em educação física: no movimento das mudanças, no mundo do trabalho)
- 2014 (Total: 4)
- Educação e mundo do trabalho (Reflexões docentes V: coletânea de artigos publicados entre 2010 e 2012 nos jornais SEDUFSM, A Razão e Diário de Santa Maria)
- Por uma educação pública de qualidade (Reflexões docentes V: coletânea de artigos publicados entre 2010 e 2012 nos jornais SEDUFSM, A Razão e Diário de Santa Maria.)
- Sindicatos e o mundo do trabalho (Reflexões docentes V: coletânea de artigos publicados entre 2010 e 2012 nos jornais SEDUFSM, A Razão e Diário de Santa Maria.)
- Unidade Didática 1: Atletismo (Didática da Educação Física 1 - Atletismo)
- 2010 (Total: 1)
- Por um outro olimpismo (Reflexões Docentes IV: coletânea de artigos publicados nos Jornais A Razão, Diário de Santa Maria e da SEDUFSM: julho de 2008 e junho de 2010)
- 2009 (Total: 1)
- Educação Física escolar, formação continuada e o trato com o conhecimento (Educação Física: formação e práticas pedagógicas)
- 2008 (Total: 3)
- As novas regras para as fundações (Reflexões Docentes III)
- Pan-Americanos: Esporte para poucos (Reflexões Docentes III)
- Prática pedagógica em educação física: a importância do pressuposto epistemológico no processo de ensino (Aportes Teóricos-Metodológicos: contribuições para a prática da Educação Física Escolar)
- 2006 (Total: 1)
- Unidade Didática I - Atletismo (Didática da Educação Física 1 - Atletismo)
- 2003 (Total: 2)
- Senso comum, ciência e filosofia: construindo as bases epistemológicas de Antonio Gramsci (Desafios da Educação neste século: pesquisa e formação de professores)
- Unidade Didática 1: Atletismo (Didática da Educação Física 1 - Atletismo)
- 1998 (Total: 1)
- Unidade Didática 1: Atletismo (Didática da Educação Física I)
- 1997 (Total: 1)
- PCN: um olhar crítico para a superação (Educação Física escolar frente a LDB e aos PCNs: profissionais analisam renovações, modismos e interesses)
- 2009 (Total: 1)
- Esporte Escolar: possibilidade superadora no plano da cultura corporal
- 2015 (Total: 1)
- Conhecimento em educação física: no movimento das mudanças, no mundo do trabalho
- 2012 (Total: 1)
- Defender a greve é defender um ensino de qualidade (Jornal A Razão)
- 2011 (Total: 1)
- Sindicatos e o mundo do trabalho (Diário de Santa Maria)
- 2010 (Total: 1)
- Por educação pública de qualidade (Diário de Santa Maria)
- 2008 (Total: 1)
- A extinção das fundações de apoio é positiva para as universidade? (SEDUFSM - Seção Sindical dos Docentes da UFSM/ANDES)
- 2007 (Total: 2)
- O momento é propício para uma greve dos professores das universidades federais? (SEDUFSM - Seção Sindical dos Docentes da UFSM/ANDES)
- Pan-Americanos: esporte para poucos (A Razão)
- 2001 (Total: 1)
- Educação Física e Produção de Conhecimento: Contraposições de Diferentes Saberes (Jornal Informativo do DACEFD/UFSM)
- 1996 (Total: 2)
- A construção do conhecimento numa visão de historicidade (Gente da Gente)
- As olimpíadas, a partir do conhecimento construído nas disciplinas de Educação Física e História (Gente da Gente)
- 1995 (Total: 1)
- Crítica Emancipatória norteia trabalho no CIEP (Folheto Educação Física, Mídia e Marketing - CEFD/UFSM)
- 2021 (Total: 2)
- A secundarização da educação física na reforma do ensino médio (VIII Semana Maranhense e I CBCE-MA)
- O conhecimento em educação física e o atual movimento de (re)produção do capital (VIII Semana Maranhense e I CBCE-MA)
- 2019 (Total: 3)
- Iniciação à docência em EF: reflexões no plano do brincar (13º Congreso Argentino y 8º Latioamericano de Educación Física y Ciencias)
- O brincar enquanto direito da criança: reflexões de um relato de experiência em iniciação à docência (VIII Congresso Internacional de Educação)
- O conhecimento em Educação Física: a cultura corporal como uma necessidade para existência humana (XXIV Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão)
- 2011 (Total: 1)
- Proposta crítico-superadora e crítico-emancipatória em aulas de Educação Física: realidade e possibilidade (V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo)
- 2010 (Total: 3)
- Ensino da ginástica aeróbica: a popularização da cultura corporal brasileira a partir do pagode baiano (III Seminário em Epistemologia e Educação Física e I Seminário em Formação de Professores)
- Esporte Escolar na busca de outras possibilidades para o seu processo de ensino: propostas pedagógicas e mundo do trabalho (XXIX Simpósio Nacional de Educação Fisica)
- Prática pedagógica e epistemologia: uma relação necessária no contexto teórico/prático da Educação Física (V Colóquio de Epistemologia da Educação Física)
- 2009 (Total: 2)
- Avaliação na educação física escolar no processo da organização do trabalho pedagógico (XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e III Congresso Internacional de Ciências do Esporte)
- Ensino da ginástica aeróbica: a popularização da cultura corporal brasileira a partir do pagode baiano (XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e III Congresso Internacional de Ciências do Esporte)
- 2007 (Total: 1)
- Esporte Escolar: a busca de uma outra possibilidade para o seu processo de ensino (XI Seminário Internacional de Educação do Mercosul, VIII Seminário Interinstitucional, VII Jornada de Ludopedagogia e IV Seminário de Educação Especial)
- 2006 (Total: 1)
- A curvatura da vara: da modernidade a Pós-modernidade e as consequências para a educação física (III Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte)
- 2005 (Total: 3)
- A educação física no ensino fundamental: uma proposta crítico-emancipatória (IV Seminário Regional e I Seminário nacional de formação de professores)
- Linha de estudos epistemológicos e didáticos em educação física escolar - LEEDEFE (XIV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e I Congresso Internacional de Ciências do Esporte)
- Paradigma empírico - analítico: a realidade da produção do conhecimento no CEFD/ UFSM (XIV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e I Congresso Internacional de Ciências do Esporte)
- 2004 (Total: 1)
- Prática pedagógica em educação física: a importância do pressuposto epistemológico no processo de ensino (2º Congresso Sul Brasileiro de Ciências do Esporte)
- 2001 (Total: 1)
- Políticas Públicas de Esporte: A relação estabelecida entre a construção e apropriação de conhecimento e a construção e apropriação da prática social (XII Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte)
- 1999 (Total: 1)
- Educação Física e racionalidade: contraposições na modernidade (XI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte)
- 1997 (Total: 1)
- Parâmetros Curriculares Nacionais e a questão da cientificidade (X Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte)
- 2019 (Total: 2)
- Politicas governamentais e educação física: questionando a BNCC e reforma do ensino médio para entender o hoje da cultura corporal (34ª Jornada Acadêmica Integrada)
- Proposta crítico-superadora: possibilidades de emancipação e humanização nos anos iniciais (34ª Jornada Acadêmica Integrada)
- 2016 (Total: 5)
- Diretrizes curriculares para a educação física: a proposta de minuta da Resolução 2015 (31ª Jornada Acadêmica Integrada)
- Ginástica escolar: possibilidade superadora para o plano da cultural corporal (31ª Jornada Acadêmica Integrada)
- O que é educação física? uma problemática inicial com alunos/as dos anos iniciais do PIBID - Educação Física (31ª Jornada Acadêmica Integrada)
- PIBID Educação Física - Anos iniciais: proposta de aula para o tema cooperação, no 3º ano do Ensino Fundamental (31ª Jornada Acadêmica Integrada)
- Planejamento nas aulas de educação física: para além de aulas tradicionais (31ª Jornada Acadêmica Integrada)
- 2015 (Total: 4)
- Ginástica escolar: possibilidade superadora para o plano da cultura corporal (30ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM)
- PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA ? Anos iniciais: proposta de planejamento de uma aula no 3º ano, na escola de ensino médio Dom Antônio Reis (30ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM)
- Problematização nas aulas de educação física dos anos iniciais: uma nova perspectiva de ensino (30ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM)
- Supervisão na formação inicial de estudantes de educação física: possibilidades para trocas de experiências através do PIBID (30ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM)
- 2009 (Total: 2)
- Processo de formação continuada: ações entre o Centro de Educação Física e Desportos - UFSM e os professores de Educação Física da Região da Quarta Colônia - RS (2° Fórum Extensão CONTA)
- Uma proposta crítico-superadora para o ensino dos esportes na educação física escolar (9° Encontro sobre o poder escolar, 3° Encontro Internacional sobre o Poder Escolar, 10° Seminário Interinstitucional de Educação)
- 2008 (Total: 1)
- Pensamento Pós-Moderno e Educação Física: o marxismo como possibilidade (III Seminário de Epistemologia e Teorias da Educação e IV Colóquio de Epistemologia da Educação Física)
- 2007 (Total: 1)
- Esporte Escolar: a busca de uma outra possibilidade para o seu processo de ensino (22ª Jornada Acadêmica Integrada)
- 2006 (Total: 4)
- Educação Física Escolar, Ensino e Epistemologia (VII Congresso Internacional de Educação Popular e XVI Seminário Internacional de Educação Popular)
- Linha de estudos epistemológicos e didáticos em Educação Física Escolar (LEEEDEFE) (XII Encontro Regional de Estudantes de Educação Física - EREEF/Sul)
- O contexto da prática pedagógica na escola a partir da linha de estudos epistemológicos e didáticos em educação física escolar (LEEDEFE): uma experiência de aula (58ª Reunião Anual da SBPC)
- O ensino dos esportes numa perspectiva histórica e dialética (XII Encontro Regional de Estudantes de Educação Física - EREEF/Sul)
- 2002 (Total: 1)
- Projeto Criança Cidadã (9º Simpósio de Pesquisa do CDS-UFSM)
- 2001 (Total: 1)
- Possibilidades e restrições do movimento da infância: um estudo de caso (XII Encontro Nacional dos Estudantes de Educação Física)
- 1999 (Total: 7)
- A relevância social do conteúdo capoeira no projeto Criança Cidadã (15º Congresso Mundial de Educação Física)
- Criança Cidadã: construindo a (trans)formação da cidadania (V Seminário de Iniciação Científica e IV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão)
- Individualismo e exclusão: transformando as regras em prol do coletivo (15º Congresso Mundial de Educação Física)
- O futebol enquanto instrumento de entendimento da luta contra-hegemônica (15º Congresso Mundial de Educação Física)
- Os diferentes projetos de racionalidade na modernidade e a construção do conhecimento na Educação Física (XX Encontro Nacional dos Estudantes de Educação Física)
- Os pressupostos metodológicos de investigação de Marx e a metodologia proposta por Saviani (15º Congresso Mundial de Educação Física)
- Projeto Criança Cidadã/99: princípios teóricos metodológicos (15º Congresso Mundial de Educação Física)
- 1998 (Total: 1)
- Educação Física: construindo ideologia ou contra-hegemonia (Seminário Brasileiro em Pedagogia do Esporte)
- 1997 (Total: 1)
- PCN: Um olhar crítico para a superação (IV Seminário de Educação Física Escolar: Educação e o Ensino Médio)
- 1996 (Total: 3)
- A construção do conhecimento em aulas de Educação Física, a partir do interesse que norteia as ações de um grupo (relato de experiência) (XVII Encontro Nacional de Estudantes de Educação Física)
- A Influência do Movimento esclarecido e compreendido na capacidade de organização do aluno (XVII Encontro Nacional de Estudantes de Educação Física)
- Refletindo a Educação Física na Escola (II Encontro Internacional para Estudo da Criança)
- 1995 (Total: 3)
- A prática pedagógica da Educação Física e a Emancipação do indivíduo (Ii Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão)
- Educação Física nas 5ªs séries do 1º Grau em uma Escola da Rede Estadual de Santa Maria: Uma proposta crítico Emancipatória (II Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão)
- Repensando a Educação Física nas 5ªs séries do 1º grau em uma Escola de Rede Estadual de Santa Maria, no ano de 1995 (IX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte)
- 1994 (Total: 1)
- Aproximações Preliminares com a questão teoria e prática na Educação Física (I Jornada Integrada de Pesquisa, Extensão e Ensino)
- 1993 (Total: 1)
- Aproximação preliminar com a questão teoria e prática na Educação Física (I Semana Acadêmica de Educação Física)
- 2023 (Total: 11)
- A contribuição dos jogos cooperativos no PIBID da Educação Física (38ª Jornada Acadêmica Integrada ? JAI)
- Desenvolvimento de competências e habilidades através de jogos e brincadeiras nas aulas de Educação Física - Relato de Experiência do PIBID (38ª Jornada Acadêmica Integrada ? JAI)
- Experiências adquiridas através do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID Educação Física: a importância da vivência prática para a qualificação dos docentes (38ª Jornada Acadêmica Integrada ? JAI)
- Gênero e sexualidade no esporte (38ª Jornada Acadêmica Integrada ? JAI)
- Histórico do futebol feminino: um expoente para o Centro de Educação Física e Desportos (38ª Jornada Acadêmica Integrada ? JAI)
- O desafio do celular em sala de aula: relato de experiência de um professor de Educação Física (38ª Jornada Acadêmica Integrada ? JAI)
- O PIBID como porta de inìcio na vida profissional e desenvolvimento acadêmico (38ª Jornada Acadêmica Integrada ? JAI)
- PIBID e o primeiro contato com a realidade escolar (38ª Jornada Acadêmica Integrada ? JAI)
- Relato de experiência (38ª Jornada Acadêmica Integrada ? JAI)
- Relatos de experiência - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à docência (38ª Jornada Acadêmica Integrada ? JAI)
- Vivências no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID): dificuldades encontradas para ministrar as aulas no período Pós-pandemia (38ª Jornada Acadêmica Integrada ? JAI)
- 2021 (Total: 1)
- A marginalização da educação física na reforma do ensino médio (XI SEPEC e VI CIEP)
- 2010 (Total: 2)
- A cultura esportiva do Futebol: a relação estabelecida com a categoria trabalho (25ª Jornada Acadêmica Integrada)
- Experienciando a ginástica na escola enquanto possibilidade superadora no plano da cultura corporal (25ª Jornada Acadêmica Integrada)
Produção Técnica
- 2014 (Total: 1)
- Editorial - Kinesis
- 2014 (Total: 1)
- Membro da Comissão Organizadora do evento O Método em Marx
- 2013 (Total: 1)
- Membro da Comissão Organizadora do IV Seminário em Epistemologia e Educação Física e I Seminário em Formação de Professores, Formação em Educação Física: Perspectivas Epistemológicas
- 2010 (Total: 1)
- Coordenadora Adjunta da Etapa Estadual no RS do Encontro Nacional de Educação (ENE)
- 2007 (Total: 1)
- Membro da Comissão Organizadora do II Seminário em Epistemologia e Educação Física Escolar
- 2005 (Total: 2)
- Coordenadora da Mesa de abertura do Seminário Epistemologia e Prática Pedagógica: que relação é essa?
- Membro da Comissão Organizadora do I Seminário em Epistemologia e Educação Física Escolar: Epistemologia e Prática Pedagógica: que relação é essa?
- 2000 (Total: 1)
- Orientou o debate A Importância do Referencial Teórico para os Movimentos Sociais, durante as discussões do XXII COREEF
- 2023 (Total: 1)
- Visita Técnica no Centro de Memória do Esporte (CEME) da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
- 2022 (Total: 1)
- Recreação Cultura
- 2009 (Total: 1)
- Grupo de Trabalho Temático sobre Prática Pedagógica
- 2004 (Total: 3)
- Módulo I - Exigências ao desenvolvimento de uma pedagogia do esporte: uma análise crítica
- Módulo VI - Projeto de Desenvolvimento de Práticas esportivas
- Organização do Trabalho Pedagógico em Educação Física
- 1999 (Total: 1)
- Oficina: Metodologia do Ensino
- 1998 (Total: 2)
- Oficina: Ensinar e Aprender: novas Relações
- Oficina: Escola que espaço é este?
- 1996 (Total: 1)
- Filosofia e História da Ciência - MTD307, no Curso de Educação Física/UFSM - Turmas 11 e 12
- 2023 (Total: 11)
- A contribuição dos jogos cooperativos no PIBID da Educação Física
- Atividades com jogos tradicionais e populares do Brasil: Relato de uma experiência didática
- Desenvolvimento de competências e habilidades através de jogos e brincadeiras nas aulas de Educação Física - Relato de Experiência do PIBID
- Experiências adquiridas através do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID Educação Física: a importância da vivência prática para a qualificação dos docentes
- Gênero e sexualidade no esporte
- Histórico do futebol feminino: um expoente para o Centro de Educação Física e Desportos
- O desafio do celular em sala de aula: relato de experiência de um professor de Educação Física
- O PIBID como porta de inìcio na vida profissional e desenvolvimento acadêmico
- PIBID e o primeiro contato com a realidade escolar
- Relatos de experiência - Programa institucional de bolsas de iniciação à docência
- Vivências no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID): dificuldades encontradas para ministrar as aulas no período Pós-pandemia
- 2021 (Total: 6)
- A depreciação da Educação Física na Reforma do Ensino Médio
- A educação física escolar e o atual movimento de (re)produção do capital
- A Educação Física como linguagem no âmbito das mediações do capitalismo
- A marginalização da educação física na reforma do ensino médiol
- A secundarização da educação física na reforma do ensino médio
- O conhecimento em educação física e o atual movimento de (re)produção do capital
- 2019 (Total: 6)
- Conhecimento em Educação Física e o mundo do trabalho: as adequações históricas das bases produtivas do capital na sociedade brasileira
- Iniciação à docência em EF: reflexões no plano do brincar
- O brincar enquanto direito da criança: reflexões de um relato de experiência em iniciação à docência
- O conhecimento em Educação Física: a cultura corporal como uma necessidade para existência humana
- Políticas governamentais e educação física: questionando a BNCC e reforma do ensino médio para entender o hoje da cultura corporal
- Proposta crítico-superadora: possibilidades de emancipação e humanização nos anos iniciais
- 2018 (Total: 3)
- A educação física da Escola pública capitalista
- PIBID Educação Física - Anos Iniciais: reflexões acerca do brincar do 2º ano do Ensino Fundamental
- Políticas governamentais e educação física: questionando o hoje para se pensar o amanhã da cultura corporal
- 2016 (Total: 6)
- Diretrizes curriculares para a educação física: a proposta de minuta da Resolução 2015
- Ginástica escolar: possibilidade superadora para o plano da cultural corporal
- O que é educação física? uma problemática inicial com alunos/as dos anos iniciais do PIBID - Educação Física
- PIBID Educação Física - Anos iniciais: proposta de aula para o tema cooperação, no 3º ano do Ensino Fundamental
- Planejamento nas aulas de educação física: para além de aulas tradicionais
- Problematizando a inclusão e exclusão a partir de uma Oficina Pedagógica na Educação Física
- 2015 (Total: 4)
- Ginástica escolar: possibilidade superadora para o plano da cultura corporal
- PIBID Educação Física Anos Iniciais: propostas de planejamento na Escola de ensino Médio Dom Antônio Reis
- Problematização nas aulas de educação física dos anos iniciais: uma nova perspectiva de ensino
- Supervisão na formação inicial de estudantes de educação física: possibilidades para trocas de experiências através do PIBID
- 2013 (Total: 4)
- A formação do CEFD/UFSM e da FACDEF/UNT: um estudo comparativo sobre o predomínio dos conhecimentos
- Animação com Jogos, Brinquedos e Brincadeiras Tradicionais na Escola Estadual de Ensino Médio Reinoldo Emílio Block
- Capitalismo dependente e megaeventos: o colonialismo do esporte brasileiro
- Diagnóstico da expansão do Ensino Superior do REUNI na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e os impactos na formação em Educação Física do Centro de Educação Física e Desportos (CEFD)
- 2012 (Total: 3)
- A educação Física e as mudanças no mundo do trabalho: um olhar através da aplicação do ensino da história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas municipais de Bagé
- Avaliação escolar: confronto de perspectivas
- Palestra de abertura do I Seminário Docência e Educação Física: Investigação na Escola
- 2011 (Total: 2)
- Experienciando a ginástica na escola enquanto possibilidade superadora no plano da cultura corporal
- Proposta crítico-superadora e crítico-emancipatória em aulas de Educação Física: realidade e possibilidade
- 2010 (Total: 4)
- A cultura esportiva do Futebol: a relação estabelecida com a categoria trabalho
- Ensino da ginástica aeróbica: a popularização da cultura corporal brasileira a partir do pagode baiano
- Esporte Escolar na busca de outras possibilidades para o seu processo de ensino: propostas pedagógicas e mundo do trabalho
- Experienciando a ginástica na escola enquanto possibilidade superadora no plano da cultura corporal
- 2009 (Total: 4)
- Avaliação na educação física escolar no processo da organização do trabalho pedagógico
- Ensino da ginástica aeróbica: a popularização da cultura corporal brasileira a partir do pagode baiano
- Processo de formação continuada: ações entre o Centro de Educação Física e Desportos - UFSM e os professores de Educação Física da Região da Quarta Colônia - RS
- Uma proposta crítico-superadora para o ensino dos esportes na educação física escolar
- 2008 (Total: 2)
- A influência do mundo do trabalho no esporte
- Pensamento Pós-Moderno e Educação Física: o marxismo como possibilidade
- 2005 (Total: 1)
- A educação física no ensino fundamental: uma proposta crítico-emancipatória
- 2004 (Total: 1)
- Prática Pedagógica em Educação Física: a importância do pressuposto epistemológico no processo de ensino
- 2002 (Total: 1)
- Projeto Criança Cidadã
- 2001 (Total: 1)
- Políticas Públicas de Esporte: a relação estabelecida entre a construção e apropriação de conhecimento e a construção e apropriação da prática social
- 2000 (Total: 2)
- A construção do conhecimento através da passagem do abstrato ao concreto e a relação das funções psicológicas elementares e superiores
- Uma proposta de construção do Projeto Político Pedagógico da Escola
- 1999 (Total: 4)
- Criança Cidadã: Construindo a (trans)formação da cidadania
- Desporto Individual: Possibilidades de desenvolver o coletivo
- Educação Física e racionalidade: contraposições na modernidade
- Os diferentes projetos de racionalidade na modernidade e a construção do conhecimento na Educação Física
- 1998 (Total: 1)
- Educação Física Escolar: percorrendo algumas metodologias
- 1997 (Total: 4)
- Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação Física e a questão da cientificidade
- Parâmetros Curriculares Nacionais e a questão da cientificidade
- PCN: Um olhar crítico para a superação
- Relato de Experiência sobre Diretrizes Curriculares para a Educação Física no Ensino Fundamental e na Educação Infantil da Rede Municipal de Florianópolis/SC
- 1996 (Total: 3)
- Como repensamos a Educação Física nas 5ª séries do 1º Grau, em uma Escola de Rede Estadual, no ano de 95
- Influência do movimento esclarecido e compreendido na capacidade de organização do aluno
- Refletindo a Educação Física na Escola
- 1995 (Total: 5)
- A prática Pedagógica da Educação Física e a emancipação do indivíduo
- Educação Física nas 5ªs séries do 1º grau em uma escola da rede estadual de Santa Maria: Uma proposta crítico emancipatória
- Repensando a Educação Física nas 5ªs séries do 1º grau em uma Escola da Rede Estadual de Santa Maria no ano de 1995
- Repensando a Educação Física nas 5ªs séries do 1º grau em uma Escola da Rede Estadual de Santa Maria no ano de 1995.
- Vivenciando uma forma de construção da Educação Física
- 1994 (Total: 3)
- Aproximações preliminares com a questão teoria e prática na educação física
- Aproximações preliminares com a questão teórica e prática na educação física
- Currículo enquanto construção do conhecimento, uma proposta possível?
- 1993 (Total: 1)
- Aproximações preliminares com a questão teoria e prática na educação física
- 2023 (Total: 1)
- A relação trabalho e educação na sociedade brasileira
- 2022 (Total: 2)
- Mesa Redonda - Reforma e implementação do novo ensino médio
- Painel: Proposições para a Educação Física Escolar: concepções teórico-metodológica e interface com as redes públicas
- 2021 (Total: 1)
- Grupos de Pesquisa em tempos de desmonte da universidade pública: resistência e produção do conhecimento em Educação Física, Esporte e Lazer
- 2020 (Total: 1)
- Educação Física Escolar e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
- 2016 (Total: 1)
- Expansão universitária na relação entre a qualidade e a quantidade
- 2012 (Total: 1)
- A avaliação da Pós-Graduação em Educação Física: para onde caminha o debate na área das Ciências Humanas?
- 2009 (Total: 1)
- A reunificação dos cursos de Educação Física no Ensino Superior
- 2006 (Total: 1)
- Trabalho e Educação Física na sociedade atual
- 1999 (Total: 5)
- A avaliação no cotidiano escolar
- Ideologia Escola e Sociedade
- O esporte numa visão crítico-emancipatória
- Planejamento na Escola
- Transformando as barreiras dos Esportes de Elite
- 1998 (Total: 9)
- Educação Física: construindo ideologia ou contra-hegemonia
- Educação Física/Cotidiano Escolar
- LDB e PCN's - Grupo de Trabalho Ampliado (GTA)
- Metodologia do Ensino da Educação Física Escolar
- Metodologia na Educação Física
- Políticas Educacionais do Estado Neoliberal: Elementos para análise de conjuntura
- Políticas Educacionais do Estado Neoliberal: Elementos para Análise de Conjuntura
- Professor e comunidade escolar
- Teorias do Conhecimento
- 1997 (Total: 3)
- Metodologia do Ensino em Educação Física
- Novas Perspectivas da Educação Física Escolar
- Proposta crítica-emancipatória na Educação Física escolar
- 1995 (Total: 1)
- Educação Física Escolar
- 2005 (Total: 3)
- Bases Epistemológicas e suas implicações na prática pedagógica
- Linha de estudos epistemológicos e didáticos em educação física escolar - LEEDEFE
- Paradigma empírico - analítico: a realidade da produção do conhecimento no centro de educação física e desportos (CEFD) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
- 2000 (Total: 3)
- A relação das obras de Marx e Vygotsky na construção do conhecimento
- Educação física: enfatizando seu caráter
- Possibilidades de práxis da Educação Física nos movimentos sociais
- 1999 (Total: 1)
- Criança Cidadã
- 1996 (Total: 2)
- Oficina: Metodologia de Ensino para Educação Física Escolar
- Relato de Experiência: a construção do conhecimento em aulas de educação física a partir do interesse que norteia as ações de um grupo
- 1999 (Total: 1)
- Assessoria prestada através do Grupo de Trabalho ampliado da Educação física da UFSC durante a gestão 1997/2000 na Formação Continuada de Professores
- 2007 (Total: 1)
- Consultoria como parecerista de obra para a Editora UNIVALLE
- 1995 (Total: 3)
- Monitora no curso de Dança Moderna e Contemporânea, no 1º Congresso Internacional de Atividades Físicas do Mercosul
- Monitora no Curso Construtivismo na Educação Física, durante o 1º Congresso Internacional de Atividades Física do Mercosul
- Monitora no Curso de Recreação, durante o 1º Congresso Internacional de Atividades Física do Mercosul
- 1994 (Total: 2)
- Árbitro em Atletismo na Rústica Cidade de São Pedro
- Monitora no Projeto de recreação Brincando nas Férias
- 1993 (Total: 2)
- Árbitro em Atletismo na Competição V Volta Cidade de Santa Maria
- Árbitro em Atletismo nas Olimpíadas Interna do 7º BIB
- 1992 (Total: 1)
- Árbitro de Atletismo nos Jogos Escolares de Santa Maria - IV JESMA
- 2021 (Total: 1)
- Parecer em artigo a ser publicado na Revista Motrivivência
- 2020 (Total: 1)
- Parecer em artigo a ser publicado na Revista Motrivivência
- 2019 (Total: 1)
- Parecer em artigo a ser publicado na Revista Motrivivência
- 2018 (Total: 2)
- Parecer em artigo a ser publicado na Revista Motrivivência
- Parecer em artigo a ser publicado na Revista Motrivivência - avaliadora ad hoc
- 2017 (Total: 1)
- Parecer em artigo a ser publicado na Revista Motrivivência
- 2016 (Total: 1)
- Parecer sobre o artigo Pedagogia do esporte e valores morais: estudos no Brasil, na Revista Pensar a Prática
- 2014 (Total: 1)
- Parecerista ad-hoc na avaliação de artigo submetido a Revista Eletrônica de Educação REVEDUC - UFSc
- 2012 (Total: 2)
- Parecer Ad Hoc, como Consultor de Área, sobre artigo a ser publicado na Revista Perspectiva
- Parecer sobre o artigo Pedagogizando a educação física: reflexões pedagógicas voltadas à prática educativa, a ser publicado na Revista Pensar a Prática
- 2011 (Total: 4)
- Parecer em dois artigos a serem publicados na Revista Pensar a Prática
- Parecer em quatro artigos a serem publicados na Revista Brasileira de Ciências do Esporte
- Parecer em quatro artigos a serem publicados na Revista Movimento
- Parecer em trabalhos submetidos à apresentação no XVII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IV Congresso Internacional de Ciências do Esporte
- 2009 (Total: 3)
- Parecer em artigo a ser publicado na Revista Pensar a Prática (II)
- Parecer sobre o artigo a E se Ivan Ilitch fizesse atividade física? Reflexões sobre tormentos modernos a ser publicado na Revista Pensar a Prática
- Parecerem artigo a ser publicado na Revista do Colégio Brasileiro de Ciência do Esporte
- 2008 (Total: 1)
- Parecer em artigo a ser publicado na Revista Pensar a Prática
- 2007 (Total: 1)
- Parecerista de artigo científico para a Revista Univalle, v.12
- 2024 (Total: 6)
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Produção Artística
Não informado
Orientações Concluídas
- 2022 (Total: 1)
- Os ideários pós-modernos no mundo do trabalho: implicações para o campo de trabalho da educação física
- 2021 (Total: 1)
- A educação física e a base nacional comum curricular: antigas e novas inquietações
- 2020 (Total: 2)
- Currículo do Curso de Educação Física - Licenciatura: Tríade de Ensino, Pesquisa e Extensão de uma instituição privada
- O conhecimento em educação física na escola capitalista e suas contribuições à formação básica para o atual movimento de (re)produção do capital
- 2019 (Total: 4)
- Educação Física, ensino e técnica: análise a partir do entendimento de professores de educação física
- Entendimento sobre formação continuada em educação física: uma análise a partir das categorias formação humana e formação docente
- Escola precária: contratos temporários, terceirização na escola pública e as implicações para o trabalho do professor de educação física
- Politicas públicas de esporte e lazer: caracteristicas na região da Quarta Colônia/RS
- 2018 (Total: 2)
- Formação continuada, desafios e superações para professores de Educação Física nos anos iniciais do município de Santa Maria, RS
- Formação de professores do curso de educação física UFSM: relação com a lei 10.639/2003
- 2017 (Total: 1)
- O trabalho pedagógico da educação física na escola Roseli Correa da Silva: um estudo de caso
- 2016 (Total: 3)
- A educação física escolar e o mundo do trabalho em tempos de crise do capital
- As reestruturações curriculares no CEFD: a história não contada
- Políticas Públicas em tempos do governo do PT: uma análise sobre o PELC
- 2015 (Total: 4)
- A contrarreforma universitária nos governos Lula e Dilma/PT: relações com os documentos do Banco Mundial
- A Copa do(a) Capital
- A relação entre o desenvolvimento das abordagens críticas da Educação Física e a precarização do trabalho docente na escola pública
- O REUNI e a intensificação e precarização do trabalho dos professores: Estudo de caso do CEFD/UFSM
- 2014 (Total: 1)
- A avaliação em Educação Física Escolar na escola nova sociedade: as relações de manutenção e eliminação
- 2013 (Total: 2)
- A Educação Física e as mudanças no mundo do trabalho: um olhar através da aplicação do ensino da história e cultura afro-brasileiras e africana, nas escolas do município de Bagé, RS
- A organização do trabalho pedagógico e o trato com o conhecimento na formação de professores de Educação Física
- 2012 (Total: 1)
- Proposta pedagógica para a Educação Física: as abordagens crítico-superadora e crítico-emancipatória 20 anos após suas sistematizações
- 2020 (Total: 1)
- O esporte e o torcedor em tempos atuais
- 2019 (Total: 4)
- A influência das mídias e, crianças e adolescentes para a prática de esportes: uma revisão bibliográfica
- Educação Física Escolar e sua legitimidade pedagógica frente a BNCC
- Formação de professores em Educação Física pós BNCC
- O futebol e o processo de empresarização dos clubes
- 2016 (Total: 1)
- Relação do esporte e o mundo do trabalho: uma via de mão dupla
- 2015 (Total: 1)
- Questões de gênero e sexualidade: um estudo a partir do PIBID do CEFD
- 2013 (Total: 2)
- A contribuição do movimento estudantil de educação física para prática pedagógica da educação física escolar
- As políticas públicas educacionais e formação de professores em Educação Física: o que e quem nos determina
- 2011 (Total: 2)
- A relação entre as ciências sociais e as ciências naturais na formação em Educação Física do CEFD/UFSM
- O contrato profissional da Educação Física no mundo/mercado de trabalho de Santa Maria, RS
- 2003 (Total: 1)
- Relatório final do Estágio Profissionalizante em Educação Física. Área: Projeto Criança Cidadã
- 2002 (Total: 2)
- Estágio Profissionalizante de Educação Física
- Estágio Profissionalizante em Educação Física
- 1999 (Total: 1)
- Estágio Profissionalizante em Educação Física