doi ISSN Vivências com conhecimentos geométricos: relatos de futuras professoras que ensinarão matemáticaExperiences with geometric knowledge: reports of future teachers who will teach mathematics (ALEXANDRIA (UFSC))

LUDICIDADE E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ANÁLISE DE PRÁTICAS EM UM ESPAÇO FORMATIVO. (XV Encontro Gaúcho de Educação Matemática)

RELATO DE UMA PESQUISA DURANTE A DOCÊNCIA ORIENTADA: APRENDIZAGENS DE CONCEITOS GEOMETRICOS NA FORMAÇÃO INICIAL (XV EPEM ? ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA)

FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES QUE ENSINARÃO MATEMÁTICA: UM OLHAR PARA OS CONHECIMENTOS GEOMÉTRICOS (VII Coloquio Gepape em Rede)

BUSCANDO DE IDEIAS E RESULTADOS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA: UM LEVANTAMENTO DE TRABALHOS JÁ REALIZADOS (XIV Encontro Nacional de Educação Matemática)

doi ESTUDOS E PRÁTICAS DE CONCEITOS GEOMÉTRICOS NO CONTEXTO DE UMA DISCIPLINA DE EDUCAÇAO MATEMÁTICA NO CURSO DE PEDAGOGIA (XXV EBRAPEM)

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA: EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS EM TEMPOS DE PANDEMIA (VII Escola de Inverno de Educação Matemática (EIEMAT) e I Escola de Inverno de Ensino de Física (EIEF))

O USO DO TANGRAM NO ENSINO DE GEOMETRIA PLANA (VI EIEMAT- Escola de Inverno de Educação Matemática XIII EGEM Encontro Gaucho de Educação)

I Encontro das Licenciaturas em matematica

Estudo Envolvendo o conhecimento de Geometria ensino de Matemática no curso de Licenciatura em Pedagogia

O Uso do Tangram no Ensino da Geometria Plana

REVISAR, JOGAR, RECICLAR, E APRENDER.

Avaliadora - XV Encontro Nacional de Educação matematica (XV ENEM)

Avaliadora - 4º Espaço Educar e Empreender