doi ISSN Symbolic Systems with Prescribed Partial Digit Density (Journal of Statistical Physics)

Matemágica na Sala de Aula: Uma Perspectiva Pedagógica

A generalização da integral de Riemann através da Integral de Lebesgue (XIX Encontro Regional de Estudantes de Matemática do Sul)

Uma condição necessária e suficiente para a existência de solução para um problema semilinear com expoente crítico de Sobolev (XIX Encontro Regional de Estudantes de Matemática do Sul)

A Equivalência entre o Dual de Lp e o Espaço Lq (XVI Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)

Algumas Desigualdades na Teoria da Integral de Lebesgue (XVI Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão do Centro Universitário Franciscano)

Um Conjunto Denso no Espaço de Banach Lp (XVI Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão do Centro Universitário Franciscano)

Applets no GeoGebra: Atividades de Estatistica e Probabilidade no Ensino Médio (XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática)

GeoGebra e a Trigonometria: uma Visão Dinâmica da Demonstração do Seno da Soma de Dois Arcos (XVII Encontro Regional de Estudantes de Matemática da Região Sul)

Matemágica: Uma Perspectiva Pedagógica em Sala de Aula (XVII Encontro Regional de Estudantes de Matemática da Região Sul)

A Matemágica na Sala de Aula (III Jornada Nacional de Educação Matemática e XVI Jornada Regional de Educação Matemática)

Applets no GeoGebra: uma Abordagem para Sistemas de Equações Lineares (IV Southern Conference on Computational Modeling e IX Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional)

Construção de Ângulos Utilizando Transferidor com o GeoGebra (III Jornada Nacional de Educação Matemática e XVI Jornada Regional de Educação Matemática)

GeoGebra e o Desenvolvimento de Applets para o Ensino de Geometria (X Encontro Nacional de Educação Matemática)

Matemágica na Sala de Aula (X Encontro Nacional de Educação Matemática)

Matemágica na Sala de Aula: Um Relato de Experiência (V Congresso Internacional de Ensino da Matemática)

'A EQUAÇÃO LOGÍSTICA: UM SISTEMA DE MATEMÁTICA DISCRETA E SUAS PROPRIEDADES (38ª Jornada Acadêmica Integrada - UFSM)

A PROVA DO MÉTODO DAS APROXIMAÇÕES SUCESSIVAS (38ª Jornada Acadêmica Integrada - UFSM)

ESTUDO DE CONJUNTOS DE FRACTAIS (38ª Jornada Acadêmica Integrada - UFSM)

Sobre fractais matemáticos (XII Semana Acadêmica da Licenciatura em Matemática do IFRS - Campus Caxias do Sul)

UMA APLICAÇÃO À TEORIA DOS NÚMEROS E SISTEMAS DINÂMICOS (38ª Jornada Acadêmica Integrada - UFSM)

ECONOMETRIA BÁSICA: TEORIA DE CONSUMO KEYNESIANA (37ª Jornada Acadêmica Integrada - UFSM)

Sistemas com Entropia Topológica Zero (37ª Jornada Acadêmica Integrada - UFSM)

A FUNÇÃO INFORMAÇÃO E A PROBABILIDADE (Mostra de Educação, Ciência, Tecnologia e Cultura (MECTeC) 2019 - IFFar SVS)

A SEQUÊNCIA DE FIBONACCI E O NÚMERO DE OURO (Mostra de Educação, Ciência, Tecnologia e Cultura (MECTeC) 2019 - IFFar SVS)

TEOREMA DE MENELAUS E AS BISSETRIZES DE UM TRIÂNGULO (Mostra de Educação, Ciência, Tecnologia e Cultura (MECTeC) 2019, IFFar SVS)

A Monitoria como Forma de Aprendizagem Prática (MECTeC - IFFar São Vicente do Sul)

O Radical de Heron (MECTeC - IFFar São Vicente do Sul)

PROPRIEDADE DE MATRIZES E PROBABILIDADE: UMA CORRELAÇÃO COM A CADEIA DE MARKOV (MECTeC - IFFar São Vicente do Sul)

Multiplicidade de soluções para um problema quaselinear elíptico (VIII Encontro Nacional de Análise Matemática e Aplicações)

Múltiplas soluções para um problema semilinear envolvendo não linearidades subcríticas (6º Workshop em Matemática)

Multiplicidade de soluções para um problema quaselinear com crescimento do tipo côncavo convexo (VII Encontro Nacional de Análise Matemática e Aplicações)

Atividades no GeoGebra: Um Relato (XV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão do Centro Universitário Franciscano)

Explorando o Estudo de Funções a Partir do GeoGebra: um Curso de Capacitação para Professores da Rede Pública de Ensino (26ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria)

Tratamento de Dados com o GeoGebra (XV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão do Centro Universitário Franciscano)

CRIPTOGRAFIA E MATRIZES: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UMA APLICAÇÃO EM SALA DE AULA (V Seminário Internacional de Educação Profissional do Instituto Federal Farroupilha - MOBREC 2018)

Torre de Hanói (MECTeC - Instituto Federal Farroupilha Campus São Vicente do Sul)

Multiplicidade de soluções para um problema elíptico com uma condição do tipo Ambrosetti-Prodi (29ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria)

Condições para a existência de solução para um problema semilinear com crescimento do tipo côncavo convexo (28ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria)

Aproximação de Funções no Espaço de Banach Lp por Funções Contínuas de Suporte Compacto (27ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria)

As Desigualdades de Jensen, Hölder e Minkowski (27ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria)

GeoGebra e o Ensino de Funções (27ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria)

Matemágica: Uma perspectiva pedagógica em sala de aula (27ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria)

Teorema da Representação de Riesz: a Dualidade do Espaço Lp (27ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria)

Applets no GeoGebra: uma Ferramenta no Ensino de Matemática (Jornada Nacional de Iniciação Cientifíca - Atividade Integrante da 63ª Reunião Anual da SBPC)

Atividades de Estatística e Probabilidade: Possibilidades com o GeoGebra (26ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria)

Elaboração de Applets Através do GeoGebra em Atividades do Ensino Fundamental (II Congresso Nacional de Educação Matemática e IX Encontro Regional de Educação Matemática)

Fractais e a Geometria Dinâmica no Ensino de Matemática (26ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria)

Matemágica na Sala de Aula (26ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria)

Applets no GeoGebra: uma Ferramenta no Ensino de Matemática (25ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria)

Atividades no Estudo de Funções através do GeoGebra (25ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria)

Matemágica na Sala de Aula (25ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria)

Software GeoGebra: Uma Contribuição para o Ensino de Funções (XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão)

Construções Geométricas através da Geometria Dinâmica (24ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria)

Matemágica na Sala de Aula (24ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria)

Mostra de Educação, Ciência, Tecnologia e Cultura (MECTeC)

II Escola de Inverno de Educação Matemática

Matemágica na Sala de Aula

Matemágica na Sala de Aula

Matemágica na Sala de Aula

Tecnologias para Explorar a Matemática

Apresentações de Matemágica

Programa de Pós-Graduação em Matemática (PPGMAT) - UFSM

Rotação no Círculo e uma Aplicação à Teoria dos Números

Applets no GeoGebra: Atividades de Estatistica e Probabilidade no Ensino Médio

Elaboração de Applets Através do GeoGebra em Atividades do Ensino Fundamental

Matemágica na Sala de Aula

Matemágica na Sala de Aula: Um Relato de Experiência

A Dinâmica da Tenda

O shift de frequencia

Sobre Fractais Matemáticos

Teoria Ergódica e a Frequência de Dígitos

Aproximação de Expoentes de Lyapunov de Cociclos Homogêneos

Expoentes de Lyapunov para Cociclos Homogêneos

Pesquisa de Satisfação sobre metodologias de ensino e avaliação aplicadas à turma Bio 8 do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFF- Campus São Vicente do Sul

Multiplicidade de soluções para um problema elíptico com uma condição do tipo Ambrosetti-Prodi

Multiplicidade de soluções para um problema quaselinear elíptico

Múltiplas soluções para um problema semilinear envolvendo não linearidades subcríticas

A generalização da integral de Riemann através da Integral de Lebesgue

Condições para a existência de solução para um problema semilinear com crescimento do tipo côncavo convexo

Multiplicidade de soluções para um problema quaselinear com crescimento do tipo côncavo convexo

Teorema da Representação de RIesz em Lp sob aspectos da Análise Funcional

Uma condição necessária e suficiente para a existência de solução para um problema semilinear com expoente crítico de Sobolev

Matemágica

Teorema da Representação de Riesz: a Dualidade do Espaço Lp

Explorando o Estudo de Funções a Partir do GeoGebra: um Curso de Capacitação para Professores da Rede Pública de Ensino

GeoGebra e a Trigonometria: uma Visão Dinâmica da Demonstração do Seno da Soma de Dois Arcos

Matemágica: Uma Perspectiva Pedagógica em Sala de Aula

O Uso do Computador em Sala de Aula: Uma Perspectiva para o Ensino de Matemática

A Matemágica na Sala de Aula

Applets no Ensino de Geometria através do GeoGebra

Applets no GeoGebra: uma Abordagem para Sistemas de Equações Lineares

Atividades no Estudo de Funções através do GeoGebra

Construção de Ângulos Utilizando Transferidor com o GeoGebra

GeoGebra e o Desenvolvimento de Applets para o Ensino de Geometria

Matemágica na Sala de Aula

Atividades Dinâmicas com o GeoGebra

Construções Geométricas através da Geometria Dinâmica

A Equivalência entre o Dual de Lp e o Espaço Lq

Tratamento de Dados com o GeoGebra

Software GeoGebra: Uma Contribuição para o Ensino de Funções

Revisor de periódico 'CIÊNCIA E NATURA'

Revisor de periódico 'REMAT: REVISTA ELETRÔNICA DA MATEMÁTICA'

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Entropia Topológica Positiva e Caos no Sentido de Li e Yorke