ISSN Estudo sobre as características do termo ?acervo? na Norma Brasileira de Descrição Arquivística (Ágora: Arquivologia em debate)

ISSN Diretrizes para submissão de relatórios técnicos à editora técnica do Departamento de Arquivologia/UFSM (Relatórios técnicos do Departamento de Arquivologia da UFSM)

ISSN ESTRADA DE TIJOLOS AMARELOS: MOVIMENTOS CONSTRUTIVOS DA DOCÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CURSOS A DISTÂNCIA (Revista Querubim (Online))

ISSN OS PRIMEIROS ANOS DA DOCÊNCIA: UMA EXPERIÊNCIA DOS PROFESSORES ATUANTES NOS CONTEXTOS PRESENCIAL E VIRTUAL (Revista Querubim (Online))

ISSN Fundo escola de Teatro Leopoldo Fróes e a aplicabilidade das normas de descrição arquivística (AGORA (FLORIANOPOLIS))

A revisão da literatura: laço para uma realidade una (Saberes em permanente transformação)

Movimentos construtivos da docência: experiências autotransformativas de professores atuantes nos contextos presencial e virtual (A inserção profissional na docência universitária: dilemas, desafios e aprendizagens profissionais)

A ética profissional e os Arquivistas da Universidade Federal de Santa Maria: interlocuções e prospectivas (Caderno de Arquivologia 3)

Documento arquivístico cartográfico em papel translúcido: conceitos, tipos e preservação (Caderno de Arquivologia 3)

A [re]constituição dos saberes docentes na cibercultura e na ensinagem universitária mediada por Coreografias Didáticas Digitais (VI Encontro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas (VI EIIPE))

Experiência de pesquisa e extensão na pós-graduação: o GPKOSMOS (Redes de formação em Educação: experiências com pesquisas entre Brasil e México)

Caderno de Arquivologia 3

As Coreografias Didáticas entre o presencial e o virtual e a [re]construção de novos saberes da Docência Superior

Educação e docência em Arquivologia: experiências em sala de aula virtual (VII Reunião Brasileira de Ensino e Pesquisa em Arquivologia (REPARQ))

Os desafios da formação e da educação na sociedade digital (VII Reunião Brasileira de Ensino e Pesquisa em Arquivologia (REPARQ))

Arquivologia e inclusão: A necessidade do conhecimento para o acesso universal dos arquivos (XIII Congreso de Archivología del MERCOSUR)

As Coreografias Didáticas entre o Presencial e o Virtual e a [re]construção de novos saberes da Docência Superior (36ª Reunião Nacional da ANPED)

As TDIC na formação do professor: reflexões contemporâneas em um contexto sociodigital de ensino-aprendizagem (V Congresso Internacional de Educação: as novas tecnologias e os desafios para uma educação humanizadora)

Choreographies Teaching and [re] construction of knowledge directed to use/integration of web and ICT in teaching-learning process (ICERI 2013 Internacional Conference of Education, Research and Innovation)

The Innovate Project in Basic Education: Possibilities and Limitations of Integration of ICT in public educational systems (ICERI 2013 Internacional Conference of Education, Research and Innovation)

A inserção profissional na carreira docente enquanto movimento construtivo da docência na educação profissional tecnológica (III Congreso Internacional sobre Profesorado Principiante e Inserción Profesional a la Docencia)

AS TICs NO CONTEXTO ESCOLAR: UM OLHAR A PARTIR DA PERSPECTIVA FREIREANA (VI Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire)

PROJETO INOVAR 2012: INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO (TICs) NA EDUCAÇÃO BÁSICA (III Seminário Internacional de Gestão Educacional e VI Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional da UFSM)

Docência, Tutoria e Discência em Ambientes Virtuais de Ensino-Aprendizagem (AVEA) (26ª Jornada Acadêmica Integrada)

Docência, Tutoria e Discência em Ambientes Virtuais de Ensino-Aprendizagem (AVEA): Processos Formativos nos Cursos de Licenciatura da Universidade Federal de Santa Maria (VIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD 2011))

Formação de profissionais aptos a colaborar nas políticas públicas de inclusão: contribuições da disciplina a distância Educação, Identidade e Diferença (II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE GESTÃO EDUCACIONAL E IV SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL: POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO: CAMINHOS E DESCAMINHOS)

Objeto de Aprendizagem no ensino de Arquivologia: a experiência da disciplina Gestão e Preservação da Informação (25ª Jornada Acadêmica Integrada: 1º Salão de Pós-Graduação)

Histórico da violência contra a criança em ambiente escolar (I CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: A ESCOLA QUE PROTEGE)

As Coreografias Didáticas entre o Presencial e o Virtual e a [re]construção de novos saberes da Docência Superior (36ª Reunião Nacional da ANPED)

Choreographies Teaching and [re] construction of knowledge directed to use/integration of web and ICT in teaching-learning process (ICERI 2013 Internacional Conference of Education, Research and Innovation)

The Innovate Project in Basic Education: Possibilities and Limitations of Integration of ICT in public educational systems (ICERI 2013 Internacional Conference of Education, Research and Innovation)

Programa de Formação e Desenvolvimento Profissional de Tutores Online e Presenciais (XI Congreso Iberoamericano de Extension Universitaria)

Produção de Audiotextos para a Educação Inclusiva na UFSM (III Congresso Brasileiro de Educação Especial)

27ª JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA

I Ciclo de Atividades - Estratégias de Ensino e Aprendizagem em AVEA

I Encontro de Tutores Presenciais e a Distância dos Cursos de Licenciatura da UAB/UFSM - Tutores em [inter] ação

II Ciclo de Atividades - Gestão do trabalho em EAD

III Ciclo de Atividades - Recurso do Moodle e Objetos de Aprendizagem

1ª Mostra Integrada de profissões, tecnologias, cultura e serviços (26ª JAI/UFSM)

I JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO/UFSM - JAI /CE

I CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: A ESCOLA QUE PROTEGE

II ENCONTRO NACIONAL DE INTEGRAÇÃO ENTRE ARQUIVOLOGIA, HISTÓRIA E MUSEOLOGIA

Normas para a elaboração e trâmite de projetos de pesquisa, ensino e extensão no Centro de Educação

Fundamentos da Educação Especial

Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação I

Processos Investigativos em Educação I

Produção Midiática para Educação

Psicologia da Educação

Referência em Bibliotecas e Arquivos

A inserção profissional na carreira docente enquanto movimento construtivo da docência na educação profissional tecnológica

AS TICs NO CONTEXTO ESCOLAR: UM OLHAR A PARTIR DA PERSPECTIVA FREIREANA

PROJETO INOVAR 2012: INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO (TICs) NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Resgate histórico da violência contra a criança

Projeto e Implantação de um Sistema de Arquivos na Coordenação do Curso de Graduação a distância de Educação Especial

Arquivologia e Inclusão: a necessidade do conhecimento para gestão do acesso universal nos arquivos

A repercussão da avaliação dos componentes curriculares de um curso de pós-graduação a distância na qualidade do material didático e interações em AVEA

Docência, Tutoria e Discência em Ambientes Virtuais de Ensino-Aprendizagem (AVEA): Processos Formativos nos Cursos de Licenciatura da Universidade Federal de Santa Maria

Programa de Formação e Desenvolvimento Profissional de Tutores Online e Presenciais

Estratégias Pedagógicas em EaD: a experiência em uma disciplina do Curso de Pós - Graduação - Especialização a Distância - Gestão em Arquivos (UFSM)

Arquivologia: uma Experiência em Educação a Distância

Produção de Audiotextos para Educação Inclusiva na UFSM

Objeto de Aprendizagem no Ensino da Arquivologia: a experiência da disciplina Gestão e Preservação da Informação

O Grupo de Pesquisa Kósmos

Educação, Identidade e Diferença: Relato de Experiências em EaD (Oficina)

Formação de Profissionais aptos a colaborar nas políticas públicas de inclusão: contribuições da disciplina a distância Educação, Identidade e Diferença

Resgate Histórico e Funcional do Avenida Tênis Clube Através da Revitalização do seu Sistema de Arquivos

Arquivista se torna primeiro estudante com deficiência intelectual formado na UFSM

Núcleo docente estruturante: Curso de Arquivologia.

Núcleo Docente Estruturante do Curso de Arquivologia

2° FÓRUM EXTENSÃO CONTA

27° SEURS

Revisor de periódico 'Educação (UFSM)'

Revisor de periódico 'Educação (UFSM)'

Revisor de periódico 'Educação (UFSM)'

Revisor de periódico 'Educação (UFSM)'

Revisor de periódico 'Educação (UFSM)'

Revisor de periódico 'Educação (UFSM)'

Revisor de periódico 'Educação (UFSM)'

Revisor de periódico 'Educação (UFSM)'

Revisor de periódico 'Educação (UFSM)'

Revisor de periódico 'Educação (UFSM)'

Registro textual: apresentação das atividades de estágio no Arquivo da Secretaria do Curso de Arquivologia da UFSM

Recuperação da história da UFSM através de seus arquivos audiovisuais: o caso da TV Campus

AS RELAÇÕES DA ARQUIVOLOGIA COM OUTRAS ÁREAS CIENTÍFICAS: UM ESTUDO A PARTIR DAS MONOGRAFIAS DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO EM ARQUIVOS (UFSM)

O DOCUMENTO SONORO ENQUANTO DOCUMENTOARQUIVÍSTICO: ANÁLISE DO FORMATO K7 PARA PRESERVAÇÃO

A memória da televisão brasileira e seus arquivos audiovisuais

Documentos sonoros: preservação e conservação de discos fonográficos em vinil

Estudo sobre a relação de equivalência entre as definições dos termos utilizados na Norma Brasileira de Descrição Arquivística e a sua dimensão aplicada

Objeto-documento: diálogos entre a Arquivologia e as Artes

As mudanças nos currículos do curso de graduação em Arquivologia da UFSM entre 1977 e 2004

As políticas de acessibilidade nos acervos do departamento de Arquivo Geral: uma realidade ante aos usuários com deficiência

Avaliação documental: perspectivas teóricas entre o ciclo vital de documentos e o Records Continuum.

Difusão arquivística no Arquivo Histórico de Santa Maria

Perfil profissional do aluno egresso do curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) nos últimos cinco anos

A conservação dos documentos do Arquivo Setorial do Centro de Educação: um estudo de caso

A ÉTICA E O EXERCÍCIO PROFISSIONAL DO ARQUIVISTA: UMA ANÁLISE NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA/RS

MEMÓRIA E IDENTIFICAÇÃO DAS RUAS DO BAIRRO CAMOBI: A CONTRIBUIÇÃO DO ARQUIVO DA CÂMARA DE VEREADORES DE SANTA MARIA