Doutor em Educação pela Universidade de Salamanca, Espanha. Pós-Doutor em educação, Programa de Pós-Graduação, Centro de Educação, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Professor de Espanhol e Literatura pela Pontifícia Universidade Católica do Chile. Atualmente é Professor Visitante Estrangeiro, equivalente a Professor Titular, Nível 01, Programa de Pós-Graduação, Centro de Educação, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Líder do Grupo de Pesquisa em Educação na Cultura Digital e Redes de Formação GPKOSMOS (UFSM). Suas linhas de pesquisa são a formação de professores, a integração de tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem na Educação Básica e Superior. Lidera o projeto de pesquisa "implementação da metodologia blended learning na Educação Básica e Superior: processo e estratégias de adoção institucional".