ISSN A escolarização de alunos com deficiência mental incluídos nas séries finais do ensino fundamental: um estudo das expectativas das famílias (ISSN: 1808-270X) (Revista Educação Especial (UFSM))

EDUCAÇÃO INFANTIL NO SISTEMA EDUCACIONAL INCLUSIVO (Ensaios Pedagógicos Construindo Escolas Inclusvas)

ISSN Estudo de caso de uma criançapós-hospitalizada: implicações no processo da inclusão social e escolar (ISSN: 1414-7556) (Revista da Saúde (URCAMP))

Educação Patrimonial: Valorização da Memória e Cidadania de Alunos das Escolas Municipais de Santa Maria (Revista Expressa Extensão)

O ritual proposto no processo de exclusão da diferença (Revista Cadernos de Educação Especial)

Filhos da praga do século: e agora? (Orientação sexual: um trabalho para professores?)

Revista Expressa de Extensão: Educação Patrimonial: valorização Memória e cidadania de alunos das escolas municipais de Santa Maria (Revista expressa de Extenção - UFPEL)

Alunos com necessiddes educacionais especiais: relato de um programa desenvolvido na Universidade Estadual do Centro-Oeste - UNICENTRO/PR (IV Seminário Nacional Promoção de inclusão mediada pelas tecnologias assistivas)

Identidade matriarcal da família: um estudo de gênero e de inquietações de educadores especiais. (VI Congresso Internacional de Educação. Educação e tecnologias: Sujeitos (des) conectados?)

A Responsabilidade Social da Universidade na Busca de uma Infância Melhor. (II Seminário Nacional V Seminário Regional de Formação de Professores - Alfabetização e Letramento Possibilidades de Inclusão Social)

A contribuição da família como mediadora das possibilidades de inclusão das crianças com necessidades especiais (XXIII Encontro Nacional de Professores do PROEPRE)

Práticas discursivas da escola: o controle das famílias dos alunos considerados "problema" (ISBN: 8589239381) (III Colóquio Franco Brasileiro de Filosofia da Educação)

A contribuição da família como mediadora das possibilidades de inclusão das crianças com necessidades especiais (II Congresso Brasileiro de Educação Especial)

A contribuição da família como mediadora das possibilidades de inclusão das crianças com necessidades especiais (ISBN: 8577130371) (XXIII Encontro Nacional de Professores do Proepre)

A contribuição da família como mediadora das possibilidades de inclusão de crianças com necessidades especiais (XI Seminário de Iniciação Científica)

Inclusão: uma perspectiva a partir do contexto familiar (IV Congresso Internacional de Educação)

Considerações Sobre a Aprendizagem e o desenvolvimento da Criança Hospitalizada (7ª Jornada de Educação Especial Inclusão: Imtenção e Realidade)

Estágio Supervisionado: Exercício para a Formação de Professores (9ª Jornada Nacional de Educação)

A natureza e o desenvolvimento da cognição em crianças pequenas (III Seminário de Pesquisa em Educação)

A influência da figura paterna na construção da auto-estima de pessoas com necessidades especiais (II Encuentro Mundial de Educacion Especial e Conferencia Latinoamericana y el Encuentro Internacional de Educacion Inicial y Preescolar)

As concepões de Leitura e sua relação com a prática pedagógica de professores para a construção do conhecimento em Educação Especial (17º Congresso de Leitura do Brasil)

A formação do professor de educação especial: a prática formativa permeada pela pesquisa e extensão (XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino)

Gestão democrática e educação inclusiva: refletindo sobre as políticas públicas. (I Seminário Internacional de Gestão Educacional e II Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional)

Políticas públicas e o atendimento ao discente com necessidades educacionais permanentes e transitórias nas instituições de ensino superior. (I Seminário Internacional de Gestão Educacional e II Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional)

Universidade e Comunidade: Trocas de Saberes Pedagógicos para uma Infância Melhor. (59ª Reunião Anual da SBPC)

Práticas discursivas da escola: o controle das famílias dos alunos considerados "problema" (III Colóquio Franco Brasileiro de Filosofia de Educação - Foucault 80 anos)

Inclusão: Reflexões sobre a participação da Família (XXIII Encontro Nacional de Professores do Proepre (ISBN: 8577130371))

INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO: UMA OPORTUNIDADE DE ENSINO-APRENDIZAGEM DIFERENTE PARA ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS (II CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, II ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL)

Violência doméstica em crianças e adolescentes: desafio para uma perspectiva educacional cidadã (XI Seminário de Iniciação Científica)

A Contribuição da Família Para As Possibilidades de Inclusão das Crianças com Necessidades Especiais (III Fórum Mundial de Educação - A EDUCAÇÃO PARA UM OUTRO MUNDO POSSÍVEL)

A Inclusão de alunos com necessidades especiais no ensino superior:um estudo de caso (III Fórum Mundial de Educação - A EDUCAÇÃO PARA UM OUTRO MUNDO POSSÍVEL)

A Inclusão de Crianças Hospitalizadas em Ambiente Escolar (Seminário Nacional de Educação: Pedagogia da Inclusão e a Proposta Pedagógica Guanelliana)

A Interferencia da Família e a Aprendizagem Escolar da Criança (III Fórum Mundial de Educação - A EDUCAÇÃO PARA UM OUTRO MUNDO POSSÍVEL)

A Interferência da Família e a Aprendizagem Escolar da Criança (III Fórum Mundial de Educação - A EDUCAÇÃO PARA UM OUTRO MUNDO POSSÍVEL)

Estudo das barreiras arquitetônicas na cidade de Cruz Ata, RS (VIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO NO MERCOSUL; V SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL)

UM Etudo Crítico Sobre as Barreiras Arquitetonicas (7ª Jornada de Educação Especial)

A Criança Acolhida na casa transitória da Aldeia SOS de Santa Maria-RS (Programa de Licenciaturas - PROLICEN)

A Educação Especial e a Criança em Situação de Risco - Relato de Experiência (XVIII Jornada Academica Integrada)

A Inclusão de Crianças Hospitalizadas em Ambiente Escolar (Seminário Nacional de Educação: Pedagogia da Inclusão e a Proposta Pedagógica Guanelliana)

As Barreiras Arquitetonicas no nosso Cotidiano (VIII Seminário Interinstitucional de Ensini Pesquisa e Extenção/ VI Mostra de Iniciação Cientifica [e] Mostra de Extensão - UNICRUZ)

Classe Hospitalar: Um Estudo sobre Aprendizagem e Desenvolvimento de Crianças (XIV Semana Acadêmica do Centro de Educação)

Comunicação: Educação patrimonial: Valorização da memória e cidadania de alunos das Escolas Municipais de santa Maria (XXI SEURUS Seminário de Extensão Universitária da Região Sul)

Educação Patrimonial: Valorização da Memória e Cidadania de Alunos as Escolas Municipais de Santa Maria (XXI SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul)

Inclusão no Ensino Superior: Utopia ou Realidade? (VIII Seminário Interinstitucional de Ensini Pesquisa e Extenção/ VI Mostra de Iniciação Cientifica [e] Mostra de Extensão - UNICRUZ)

Prática de Estágio: Um Princípio para a Profissionalização Docente (9ª Jornada Nacional de Educação)

Trabalhando com o coração - alegria e afetividade, influenciando o desenvolvimento da criança portadora do HIV (Programa de Licenciaturas - PROLICEN)

Uma Proposta Interdisciplinar com Crianças Institucionalizadas Vítimas do Vírus HIV (XVIII Jornada Academica Integrada)

Educação, Identidade e Diferença

Alternativas metodológicas para alunos com déficit cognitivo

Avaliação em Educação Especial

Psicologia das relações educacionais

Sessão de Comunicações Orais

Comissão Organizadora do I Seminário Integrado de Estágio Supervisionado em Educação Especial: Uma reflexão sobre os espaços de formação.

COMISSÃO ORGANIZADORA DO 3º SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL - INCLUSÃO EDUCACIONAL: TEORIAS E PRÁTICAS

SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

COORDENADORA DO ESTANDE, DA FEIRA DAS PROFISSÕES - IV EDIÇÃO

Fórum Mundial de Educação Santa Maria - Educação, Economia solidária e ética planetária

Coordenação e Organização do 1º Seminário de Educação Especial com o tema: A interdisciplinaridade no desenvolvimento da criança nos primeiros anos de vida

Conferência Nacional de Educação CONAE - 2010

Formação de Professores: Caminhos e Descaminhos

Fórum Mundial de Educação Santa Maria - Educação: Economia Solidária e Ética Planetária

O professor de Educação Especial e os alunos com Déficit Cognitivo

Transtornos invasivos do desenvolvimento

Mediador do I Congresso de Educação, Arte e Cultura, da Universidade Federal de Santa Maria, RS.

Capacitação em Serviço para Profissionais Atuantes no Programa Primeira Infância Melhor.

Programa Primeira Infância Melhor

A família e as transformações sociais

Debateu o Filme Meu Pé Esquerdo durante a XIV Semana Acadêmica do Centro de Educação

Inclusão: O Desafio da Década

O currículo e o processo de formação do educador especial

Envolvimento da família e as dificuldades de aprendizagem: elementos para repensar a prática pedagógica do educador

Práticas discursivas da escola: o controle das famílias dos alunos considerados "problemas"

MINISTRANTE DO MÓDULO - DIVERSIDADE: INCLUSÃO E EXCLUSÃO

PALESTRA: DIVERSIDADE: INCLUSÃO E EXCLUSÃO

PALESTRA: INTEGRAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIAE FORMAÇÃO DE CIDADANIA NA ESCOLA

A Diversidade da Educação no contexto Escolar

Palestra: A Família e a Escola

Palestra: A inclusão na EJA

Palestra: A Inclusão educacional: A Prática No Contexto Escolar

Palestra: A Pessoa com Necessidades Educacionais Especiais na Educação Básica: Possibilidades e Desafios

Palestra: Importância Do Vínculo Famíli X Escola

Palestra: Inclusão do Aluno com Necessidades educacionais Especiais no ensino Médio

Palestra: Inclusão e Escola: Diversidade

Palestra:Educação Inclusiva e Interdisciplinariedade

As Barreiras Arquitetônicas no Nosso Cotidiano

Educação Patrimonial: Valorização da Memória e Cidadania de Alunos as Escolas Municipais de Santa Maria

Palestra: Filhos da praga do Século: E Agora?

Palestra: A família e a aprendizagem dos filhos uma questão de responsabilidade. Homenagem pelo dia dos pais

Palestra: A formação do professor para o diálogo das diferenças, tempos distintos, formas e métodos adversos de intervenção

Palestra: A inclusão de alunos com necessidades especiais no ensino regualr.

Palestra: educação Especial e o especial da educação

Palestra: O papel da família no desenvolvimento e aprendizagem das pessoas com necessidades speciais

Palestra: O trabalho de apoio pedagógico específico na inclusão de alunos com necessidades especiais no ensino comum

A Família como princípio de "Ser Humano"

Conhecimento, saberes docentes e discentes numa prática inclusiva: o fazer pedagógico a serviço da dignidade humana e das relações solidárias

Dificuldade de aprendizagem

Inclusão de pessoas com necessidades especiais

Inclusão na educação infantil

O deficiente e sua realação com a sociedade ao longo do processo de construção histórica da sociedade

A contribuição da família para as possibilidades de inclusão de filhos com síndrome de Down

A família e o filho deficiente

A família e os filhos com necessidades especiais

A inclusão: uma realidade na escola - a família como colaboradora

As relações familiares na sociedade contemporânea

Educação inclusiva na educação básica

Inclusão escolar de alunos com necessidades especiais: o papel da família

Inclusão escolar: a relação família/escola

Palestra: A Educação de Alunos com Necessidades Educativas Especiais, Princípios e Procedimentos para uma Aprendizagem de Qualidade

Palestra: A Noção do Passado e as Relações com ele Tecida: Uma Perspectiva de Educação

Palestra: O Sujeito com Necessidade Educativa Especial e sua Escolarização- Características e Necessidades

As concepções de leitura e sua relação com a prática pedagógica de professores para a construção do conhecimento em Educação Especial

Identidade Matriarcal da família: um estudo de gênero e de inquietações de Educadoras Especiais

A formação do professor de educação especial: a prática formativa pela pesquisa e extensão em estimulação essencial

A Prematuridade e o Extremo Baixo Peso como fator de risco ao desenvolvimento infantil

As expectativas das família na escolarização de alunos com deficiência mental

Inclusão: Reflexões sobre a participação da Família (ISSN: 8577130371)

A escolarização de alunos com deficiência mental incluídos nas séries finais do ensino fundamental: um estudo das expectativas dasfamílias

A relação entre família e escola na perspectiva de gestão democrática

Conferência Eixo II: Educação, Inclusão e Cultura

Professores de Educação especial e a política de educação incluysiva

A contribuição da família como mediadora das possibilidades de inclusão das crianças com necessidades especiais

Painel: Avaliação da implantação do E a D nos Pólos Municipais.

Comissão Organizadora do Seminário: A Produção do Conhecimento em educação Especial

Coordenador de Mesa do Seminário: A Produção do Conhecimento em Educação Especial

Palestra: A implicação da Diversidade no Contexto Educacional

PALESTRA: OS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A PRODUÇÃO DAS DIFERENÇAS

Alunos com necessidades educacionais especiais: relato de um programa desenvolvido na Universidade Estadual Centro-Oeste-UNICENTRO/PR

EDUCAÇÃO INCLUSIVA

RELATÓRIO DO PROJETO DE ESTIMULAÇÃO ESSENCIAL DO NEPES (PEEN)

Núcleo gestor do Projeto de Elaboração dos Planos Diretores dos CAMPI da UFSM

Membro da Comissão de busca de verbas para os Laboratórios do Curso de Educação Especial Noturno

Membro da Comissão Organizadora da Conferência Intermunicipal de Educação - AMCENTRO/CONAE

Membro da Comissão Editorial da Revista Educação Especial

Membro de Comissão Científica do I Congresso de Educação, Arte e Cultura

Comentários do filme O homem elefante

Avaliação e Seleção de Obras para atender ao Programa Nacional Biblioteca na Escola

Parecer de Defesa de Projeto de Dissertação de Mestrado em Educação da aluna Jaluza de Souza Duarte, intitulado: A Escolarização do Aluno incluído nas Séries Finais do Ensino Fundamental: um estudo das expectativas da família.

Álbum de família líquida: conversações possíveis para a (des) construção da marca deficiência mental

A Escolarização do Aluno Incluído nas Séries Finais do Ensino Fundamental: um Estudo das Expectativas da Família

O governamento das famílias: uma análise do discurso escolar

Apoio às atividades do curso de Educação Especial

Apoio Interdisciplinar à família de crianças com necessidades especiais

Monitoria não-subsidiada

Notificação de escolares portadores do vírus HIV nas escolas municipais de santa Maria /RS: implicações pedagógicas