Possui Graduação em Licenciatura em Letras - Português/Francês, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2001), Mestrado em Letras/Aquisição da Linguagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006) e Doutorado em Letras/Linguística Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012). É Pós-Doutora Júnior pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, tendo desenvolvido pesquisa sobre variação linguística na fala de crianças em fase de pré-alfabetização. É professora Adjunta da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), atuando como Coordenadora de Tutoria do Curso de Letras - Português EAD/UFSM/UAB. Têm experiência na área de Letras, em ensino presencial e EaD e ensino de Português como Língua Adicional. Atualmente desenvolve pesquisa na área de letramentos acadêmicos e de produção de material didático, e tem interesse pelos seguintes temas: sociolinguística e formação de professores, letramento acadêmico e EaD.